2023年八年级语文上册综合性学习《身边的文化遗产》活动指导+范文.pdfVIP

综合性学习《身边的文化遗产》

活动指导

1.文化遗产推荐与评选

小组分工合作，寻找认同的“文化遗产〃。寻找，再通过回忆、访问等形式，找

出身边的符合条件的项目，制作卡片，收集相关资料。

2.实地考察，写出相关的报告。

3.召开班级模拟答辨会

4.活动结束后，写出“我与文化遗产〃为话题的作文。

范文

某班开展走近剪纸〃的冶文实践活动，请你完成以下任务。

【剪纸知识】

根据下面的料，从三个方面概括中国剪纸的特点。

早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，

故事传说都是剪纸的素。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，

即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图

案剪等。

【剪纸欣赏】

请你仔细观察下面这幅剪纸作品，描绘画面内容,并揭示其寓意。

【答案】

画面内容：一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。

寓意：连年有鱼（年年有鱼或喜庆有鱼「余”字亦可）。

【我看剪纸】

班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述

你的观点。

示例1:我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术，是中华瑰宝。它经历漫长的

岁月发展到今天就说明了这一点。

示例2:我认为这种说法可取。剪纸太古老了，已经跟不上当代社会的发展，也

很难融入新时代审美的因素，没必要发扬光大。

文化遗产我申报

一方水土养一方人，一方的传统文化更需要后来人来继承和发扬。这就有了

文化遗产保护项口。现在，回到我们的任务中来。为迎接“文化和自然遗产日”，

西安市准备组织评选本市优秀文化遗产项目，以制定相应的宣传保护措施。当进

入到项目申报阶段，很多同学都犯了难，申请报告该怎么写？

结合教材出示的撰写申请报告的要求，我们设计了中报表格。报告中应包含

四个方面的内容。

西安市优秀文化遗产申请报告

一、项目概述

二、人文、历史价值

三、保护现状及面临的问题

四、拟采取的保护措施

明确：项目概述同学们可以参考“制作资料卡”环节提出的几个要点填写。

第二、三、四项需要我们建立在充分考察和搜集资料的基础之上，在这里，我们

不妨以秦腔的项目申报为例来学习填写。请阅读下面两则材料，提取关键信息，

完成申请报告第二项“项目人文、历史价值”和第三项，每人填写2-3条。

料一西北以黄土高原和山地沙漠为主，恶劣的自然环境，孕育了勤劳

善良质朴的西北人民，特别是秦始皇六合天下，统一中原，所依靠的那支秦军，

便是以陕西甘肃民为基础组建的秦军，真是靠着这样一支能征善战，天下无敌

的秦军，秦始皇吞并六国，最终统一天下。而正是这些秦人，在作之余，逐渐

形成了一种以吼唱为主的娱乐文化——秦腔。

秦腔的形成，最早可以追溯至3000多年前的西周时期，以陕西关中、岐山一

带的方言为基础形成了秦腔，因以打击乐器为主要伴奏，于是又叫做梆子。

西北各省几乎每个县都有秦剧团，每逢逢年过节，这些泰剧团便深入各个乡

镇，为人们送上精彩的精神食粮。在上个