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《AUTOCAD2010》课程标准
（180学时）
一、概述
（一）课程性质与任务
AutoCAD2010是目前在进行家装施工图纸绘制时采用最多的绘图软件，AutoCAD2010课程是美术设计专业必修的专业技能课程。
本课程的主要任务是通过对学生进行AutoCAD2010软件应用技能的训练，使学生在计算机绘图能力方面有较大的提高，基本能适应现代家装设计工作的要求。
（二）课程的基本理念
本课程是对室内设计专业其它各门课程学习的具体体现,以达到实际的运用.
（三）课程设计思路
本课程的学分为10，总学时为180，建议学时可根据学生实际情况进行调整，并相应调整课时计划。
序号
内容
讲授
实践
小计
1
AutoCAD2010入门基础
2
2
4
2
家装常用绘图工具的使用
4
8
12
3
图层设置与对象特性
4
8
12
4
图形编辑与边界图案填充
4
6
10
5
尺寸标注
2
4
6
6
CAD中的三维应用
8
34
42
7
综合练习
8
58
66
合计
32
148
180
二、课程教学目标
通过对AutoCAD2010的基础讲起，由浅入深，由易到难，让学生在循序渐进中快速的掌握AutoCAD2010的操作方法和绘图技巧，使学生能够通过AutoCAD2010这一软件把自己的设计理念与方案得以实现。
（一）知识教学目标
要求学生了解AutoCAD2010的特性，了解这一软件的工作界面、制图环境和设计中心的使用，熟练掌握二维绘图与编辑、图块与其属性、文本标注、尺寸标注、绘图信息查询以及布局和打印输出等知识，并且能够绘制户型的平面图和立面图，并把自己的设计理念融入其中。
(二)能力培养目标
AutoCAD2010的训练，不仅培养学生的绘图动手能力，而且培养他们的家装设计理念与审美能力。
(三)思想教育目标
培养学生的想象力、创造能力及审美能力。
三、内容标准
必修内容和要求
第一章AutoCAD2010入门基础
(一)教学内容
1、AutoCAD2010的操作界面
2、制图环境设置
3、功能强大的设计中心
(二)教学要求：主要使学生初步了解AutoCAD2010这一软件
家装常用绘图工具的使用
(一)教学内容
1、坐标
2、点和直线
3、图形显示控制
4、多段线、多线、样条曲线、圆、圆弧、圆环、矩形、正多边形、椭圆和椭圆弧、云线等绘图工具
(二)教学要求：要求学生清楚AutoCAD2010的两种坐标系，掌握点和直线、多段线、多线、样条曲线、圆、圆弧、圆环、矩形、正多边形、椭圆和椭圆弧、云线等绘图工具的使用。
作业要求：1、绘制练习题中的每一题。
2、在练习每一题时注意方法与思路。
第三章图层设置与对象特性
(一)教学内容
1、线型
2、颜色
3、线宽
4、图层
5、特性编辑
(二)教学要求：要求学生在练习中做到使用能熟练使用图层管理器，改变线型、颜色、线宽，和特性编辑。
作业要求：练习图层设置，改变每个图层中的线型、颜色、线宽等。
第四章图形编辑与边界图案填充
(一)教学内容
1、选择、复制和偏移对象
2、镜像、阵列、移动、旋转、对齐和删除对象
3、调整对象大小
4、打断、分解对象
5、编辑多段线、多线和样条曲线
6、倒角和园角、夹点编辑、图形填充及填充编辑
(二)教学要求：要求学生在画图过程中做到熟练使用选择、复制、偏移对象镜像、阵列、移动、旋转、对齐和删除对象等编辑工具。
作业要求：练习使用选择、复制、偏移对象镜像、阵列、移动、旋转、对齐和删除对象等编辑工具。
第五章尺寸标注
(一)教学内容
1、尺寸标注样式管理
2、常用尺寸标注
3、尺寸标注的关联性
4、编辑尺寸标注
5、文本标注及编辑
(二)教学要求：要求学生熟练使用常用尺寸标注和文本标注。
作业要求：练习使用常用尺寸标注和文本标注对练习题中图形进行标注和注释。
选修内容和要求
第六章CAD中的三维应用
(一)教学内容
1、三维视图显示控制
2、创建三维对象
3、修改三维物体
4、三维建模技巧与建议
(二)教学要求：要求学生掌握简单的三维绘图，并能够进行修改。
作业要求：绘制练习题中的三维物体。
四、实施建议
（一）教材编写建议：本教材的教学内容可尽力为学生开拓室内设计方面的知识面,在讲授CAD软件使用的同时亦可涉及室内装饰业的发展方向，以及本行业发展的历史及流派等方面的知识。
（二）教学建议：
1、应强调理论讲授与案例练习相结合教学方法。特别是例题的练习是教学中非常重要的环节，每个学生都必须练习一定数量的例题，做到熟练使用工具，理解每一副设计例图。
2、在教学中应注意结合各教学内容，贯穿设计案例作品的欣赏与评析，以提高学生的审美感受能力和审美判断能力，培养
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