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特岗教师模考模拟试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案:C
2、(单选题)教材编写、教学、评估和考试的依据是()
A.教学大纲
B.学生发展特点
C.国家课程标准
D.课程改革纲要
正确答案:C
3、(单选题)《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是()
A.教师所在地的政府机关
B.教师所工作和服务的学校
C.教师所在地的教育行政部门
D.教师所在地的教育督导机构
正确答案:B
4、(单选题)有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()?()
A.性格
B.情绪
C.人格
D.气质
正确答案:D
5、(单选题)下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任()
A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的
C.学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的
D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
正确答案:D
6、(单选题)教育改革的核心是()
A.教材改革
B.课堂教学改革
C.课程改革
D.教师素质提高
正确答案:C
7、(单选题)个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是()
A.气质
B.性格
C.兴趣
D.能力
正确答案:D
8、(单选题)在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好()
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
正确答案:C
9、(单选题)动作技能练习到一定阶段时,会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是()
A.定势现象
B.迁移现象
C.退步现象
D.高原现象
正确答案:D
10、(单选题)有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()
A.认知动机
B.学习兴趣
C.成就动机
D.交往动机
正确答案:D
11、(单选题)班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是()
A.优
B.良
C.中
D.差
正确答案:D
12、(单选题)美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中,最基本的是()。
A.安全需要
B.归属与爱的需要
C.生理需要
D.认识和理解需要
正确答案:C
13、(单选题)评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()
A.关注学生的学业成绩
B.关注学生在群体中的位置
C.关注和促进学生的发展
D.帮助学生认识自我,建立自信
正确答案:C
14、(单选题)学校德育的基本途径是()
A.团队活动
B.课外校外活动
C.品德课和各科教学
D.班主任工作
正确答案:C
15、(单选题)直接制约教育的性质和发展方向的是()
A.生产力
B.科学技术
C.政治经济制度
D.文化
正确答案:C
16、(单选题)教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。
A.师生对话
B.师生交往
C.共同讨论
D.课堂活动
正确答案:B
17、(单选题)中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()
A.专业理念与师德、专业知识、专业技能
B.专业理念与师德、专业技能
C.专业理念与师德、专业知识、专业能力
D.专业理念与师德、专业知识
正确答案:C
18、(单选题)学生在课堂上一边听课,一边做笔记,体现了注意的()
A.稳定性
B.广度
C.转移
D.分配
正确答案:D
19、(单选题)教学过程中,教师给学生以足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是()
A.南风效应
B.霍桑效应
C.皮格马利翁效应
D.巴纳姆效应
正确答案:C
20、(单选题)发现学习是属于()
A.以学生为中心的教学策略
B.以教师为主导的教学策略
C.个别化的教学策略
D.交互式的教学策略
正确答案:A
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题
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