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特岗教师复习提分资料
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)学生能根据老师板书的上下文意义,将老师简写或草写的字词猜出,这体现了知觉的。()
A.选择性
B.整体性
C.恒常性
D.理解性
正确答案:D
2、(单选题)智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()
A.女优于男
B.大致相等
C.男优于女
D.中国人相等,外国人不相等
正确答案:B
3、(单选题)影响学生学习动机差异的关键因素是()
A.教学水平
B.教学方法
C.自我意识
D.智力水平
正确答案:C
4、(单选题)()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。
A.教学原则
B.教学评价
C.教学模式
D.教学方法
正确答案:B
5、(单选题)教学过程的本质属性是()
A.教师完成教学任务
B.教师的教与学生的学的课堂统一
C.让学生学会知识
D.师生的交往互动
正确答案:D
6、(单选题)一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于()。
A.智力正常儿童
B.智力超常儿童
C.弱智儿童
D.品德良好儿童
正确答案:A
7、(单选题)在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用()
A.操作模仿
B.操作整合
C.操作熟练
D.操作定向
正确答案:C
8、(单选题)班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是()
A.优
B.良
C.中
D.差
正确答案:D
9、(单选题)在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()
A.概念学习
B.意义学习
C.命题学习
D.符号学习
正确答案:A
10、(单选题)()是指教师从学生实际生活中选择与教学内容有密切联系的实例开讲,从而使学生进入学习情境,引出教学内容的一种导入方法。
A.情境导入
B.温故导入
C.实例导入
D.问题导入
正确答案:C
11、(单选题)教师提高研究技能的三种途径是()
A.自主、合作、探究
B.阅读、合作、行动研究
C.学习、讨论、创新
D.兴趣、发现、研讨
正确答案:B
12、(单选题)课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展,说明它具有()
A.实践性
B.灵活性
C.资源性
D.娱乐性
正确答案:B
13、(单选题)智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()
A.观察力
B.想象力
C.思维力
D.创造力
正确答案:C
14、(单选题)程序教案的基础是()心理学。
A.构造主义
B.认知主义
C.行为主义
D.实用主义
正确答案:C
15、(单选题)教师职业道德高低的试金石是()
A.教书育人
B.为人师表
C.热爱学生
D.严谨治学
正确答案:C
16、(单选题)有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()
A.认知动机
B.学习兴趣
C.成就动机
D.交往动机
正确答案:D
17、(单选题)掌握了阅读的技巧,对写作有帮助,这属于()
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
正确答案:A
18、(单选题)基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生()
A.保持距离,建立威严
B.加强了解,打成一片
C.积极互动,共同发展
D.相互尊重,共同提高
正确答案:C
19、(单选题)教师发现班上有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能性:这种心理活动属于()。
A.集中思维
B.辐合思维
C.发散思维
D.直觉思维
正确答案:C
20、(单选题)学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种()。
A.替代强化
B.直接强化
C.自我强化
D.负强化
正确答案:A
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)以下关于现代教育制度发展趋势的说法,正确的是()
A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
B.强制普及义务教育,延长义务教育年限
C.高等教育的类型日益多样化
D.学历教育与非学历教育的界限日益清晰
正确答案:ABC
2、(多选题)问题解决过程一般可以分为()。
A.发现问题
B.分析问题
C.提出假设
D.验
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