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第3课时简单的计算(1)
【教学内容】
教材第57页例5、例6及“做一做”。
【教学目标】
1.使学生初步掌握计算人民币的方法,能够解决一些简单的关于元、角的加、减法计算问题。
2.通过应用人民币的知识和100以内数的组成的知识,解决一些简单的数学问题。
3.通过购物等活动使学生体验数学与生活密切联系,培养学生合理、正确地使用人民币,提高学生的实际应用能力。
【重点难点】
1.解决简单的有关元、角的加减法计算问题。
2.运用元、角之间的换算,进行相关的简单计算。
3.应用人民币的知识和100以内数的组成的知识,解决一些简单的数字问题。
【情景导入】
师:同学们,我们已经认识了人民币,你对人
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