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特岗教师考前冲刺练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)关于智力与创造力的关系,表述正确的是()
A.智力是创造力的必要条件
B.智力是创造力的充分条件
C.智力与创造力是线性关系
D.高智力者一定有高创造力
正确答案:A
2、(单选题)在问题解决的历程中,起关键作用的环节是()。
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.检验假设
正确答案:C
3、(单选题)下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任()
A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的
C.学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的
D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
正确答案:D
4、(单选题)个体在认知活动中加工和组织信息时,所显示出来的独特而稳定的风格,称为()
A.性格
B.认知风格
C.学习策略
D.定势
正确答案:B
5、(单选题)学科教学要以()为本
A.教科书
B.提高课堂教学质量
C.人的全面发展
D.提高学生的动手能力
正确答案:C
6、(单选题)以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
正确答案:B
7、(单选题)“上本之于古者圣王之事”“下原察(察度)百姓耳目之实”“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是()
A.老子
B.墨子
C.韩非子
D.孔子
正确答案:B
8、(单选题)关于教学策略的认识正确的是()
A.教学策略即教学方法
B.制定教学策略就是做好教学计划。
C.能够找到统一的适用于所有的教学策略
D.教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
正确答案:D
9、(单选题)教师发现班上有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能性:这种心理活动属于()。
A.集中思维
B.辐合思维
C.发散思维
D.直觉思维
正确答案:C
10、(单选题)吃糖之后再吃药,就觉得药特别苦,而吃完药再吃糖,就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?()
A.感觉适应
B.同时对比
C.继时对比
D.感觉转换
正确答案:C
11、(单选题)教师是学习的()
A.组织者
B.引导者
C.合作者
D.以上都是
正确答案:D
12、(单选题)师生关系中最基本的一种关系是()
A.工作关系
B.心理关系
C.道德关系
D.个人关系
正确答案:A
13、(单选题)个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是()
A.学习动机
B.学习需要
C.学习兴趣
D.学习期待
正确答案:B
14、(单选题)根据心理学的规律,当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在()
A.较高水平
B.较低水平
C.中等水平
D.极高水平
正确答案:C
15、(单选题)个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是()
A.气质
B.性格
C.兴趣
D.能力
正确答案:D
16、(单选题)学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于()。
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
正确答案:A
17、(单选题)课程改革是推进素质教育的历史的()选择
A.必然
B.必要
C.必需
正确答案:A
18、(单选题)信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()
A.课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合
B.课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
C.课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
D.学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
正确答案:D
19、(单选题)教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。
A.师生对话
B.师生交往
C.共同讨论
D.课堂活动
正确答案:B
20、(单选题)教师对学生微笑表示对该同学的赞赏,体现的情绪功能是()
A.动机功能
B.信号功能
C.组织功能
D.感染功能
正确答案:
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