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2023年陕西省汉中市勉县新铺镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、大山服刑15年后被释放。走出监狱的那一刻，他对面前的一切感到陌生，不知道回家的路。陪同的社会工作者决定带他在现在的城市游览一天，这一服务是为了满足大山的()需求。
A.教育
B.再社会化
C.社会融人
D.社会化
【答案】：B
【解析】本题主要考查对不同需求概念的理解与区分，从而判断为大山提供服务所满足的需求。首先来看选项A，教育需求通常侧重于知识、技能的传授以及文化素养的提升等方面，而题干中社会工作者带大山游览城市并非是为了对他进行教育活动，所以A选项不符合题意。选项B，再社会化是指个体在经历了重大的生活变迁或与主流社会价值观等产生较大偏离后，重新学习社会规范、价值观念和生活方式等，以适应社会生活的过程。大山服刑15年，与社会脱节，对外面的一切感到陌生，社会工作者带他游览城市，正是帮助他重新适应社会，学习和了解当下社会的种种，属于再社会化需求，该选项正确。选项C，社会融入主要强调个体与社会环境之间建立良好的互动关系，参与社会生活，成为社会正常的一员，而题干重点在于帮助大山重新适应社会、重新学习社会规范等，社会融入更侧重于结果，所以C选项不准确。选项D，社会化是指个体在社会环境中逐渐学习和掌握社会行为模式、价值观等，从自然人转变为社会人的过程，这是一个人在成长过程中普遍经历的正常过程，大山已经经历过社会化，现在是需要重新适应社会，并非是正常的社会化过程，所以D选项也不正确。综上，答案选B。
2、小强是小学三年级的学生，半年前跟随打工的父母来到城市就读，小强虽然很努力，但因为基础薄弱，加上父母不知道自私指导其学习，考试常常不及格。针对小强目前的状况，社会工作者可以采取的间接介入策略是()。
A.定期上门辅导小强
B.加强小强与同学的学习交流
C.改进小强与父母的沟通方式
D.提高父母指导小强学习的能力
【答案】：D
【解析】本题考查社会工作者针对小强情况可采取的间接介入策略。间接介入策略是指针对服务对象周围环境所采取的介入行动。选项A，定期上门辅导小强，这是直接针对小强本人提供学习帮助，属于直接介入策略，不符合间接介入的要求，所以A选项错误。选项B，加强小强与同学的学习交流，主要聚焦于小强在同学群体中的学习互动，是针对小强自身学习环境里的同学关系进行的直接介入，并非针对其周围环境中的其他重要因素，故B选项不合适。选项C，改进小强与父母的沟通方式，重点在于改善小强和父母之间的沟通，而本题核心问题是父母不知道如何指导小强学习，此选项没有直接解决关键问题，所以C选项不正确。选项D，提高父母指导小强学习的能力，是通过提升父母这一外界因素来帮助小强解决学习问题，属于针对服务对象周围环境（父母）采取的介入行动，符合间接介入策略的定义，所以正确答案是D。
3、小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红叙述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题，小赵的下列提问，恰当的是（）。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的？”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善？”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻？”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待？”
【答案】：A
【解析】本题主要考查社会工作者小赵在面对小红婚姻问题求助时，恰当提问的选择。解题关键在于判断哪个选项能直接帮助明确小红自己对婚姻问题的看法。选项A“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的”，此问题直接引导小红去思考婚姻困惑产生的原因，能够让社会工作者从小红自身角度明确问题所在，有助于把握问题的本质和根源，是恰当的提问方式。选项B“您认为自己的婚姻可以怎样改善”，重点在于询问改善婚姻的方法，而不是明确问题本身，不能直接用于明确婚姻问题是什么。选项C“您做过哪些努力来改善自己的婚姻”，关注的是小红为改善婚姻已经采取的行动，并非对婚姻问题本身的看法，无法达成明确问题的目的。选项D“您对自己的婚姻有哪些期待”，主要聚焦于小红对婚姻的期望方面，而不是对现存婚姻问题的认识，不能帮助明确当前存在的问题。综上，正确答案是A，因为只有该选项能帮助小赵通过询问小红自己对问题的看法来明确问题。
4、亲职教育带有一定的（）。
A.强制性
B.阶段性
C.同一性
D.差异性
【答案】：A
【解析】亲职教育是指对家长开展的旨在提升其教育素养和能力的教育活动。选项A，亲职教育带有一定的强制性。这是因为在社会层面，保障未成年人健康成长是一项重要责任，亲职教育能提升家长教育水平，当家长教育方式存在严重问题影响孩子成长时，就需要有强制性的亲职教育介入，如某些地方对失职家长开展强制亲职教育课程等。选项B阶段性通常指某一事物在不同阶段有不同特点和表现，亲职教育虽是长期过程，但不能简单说具有阶段性特征，它伴随孩子成长持
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