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特岗教师模拟试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）学生能根据老师板书的上下文意义，将老师简写或草写的字词猜出，这体现了知觉的。()

A.选择性

B.整体性

C.恒常性

D.理解性

正确答案：D

2、（单选题）教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（）

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

正确答案：B

3、（单选题）教育的本质属性是（）。

A.阶段性

B.阶级性

C.培养人的社会活动

D.生产性

正确答案：C

4、（单选题）教师对学生微笑表示对该同学的赞赏，体现的情绪功能是（）

A.动机功能

B.信号功能

C.组织功能

D.感染功能

正确答案：B

5、（单选题）探究性学习的基本特征不包括（）

A.问题性

B.开放性

C.过程性

D.综合性

正确答案：D

6、（单选题）采用问卷、访谈等方式搜集有关资料，进行分析研究的科研方法是()

A.调查法

B.行动研究法

C.观察法

D.实验法

正确答案：A

7、（单选题）与其他的职业道德相比，师德具有的特殊价值是()

A.经济价值

B.伦理价值

C.规范性价值

D.激励性价值

正确答案：B

8、（单选题）师生关系中最基本的一种关系是（）

A.工作关系

B.心理关系

C.道德关系

D.个人关系

正确答案：A

9、（单选题）关于古代教育的说法错误的是()。

A.古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼

B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想

C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育

D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家

正确答案：D

10、（单选题）根据适当过度学习原则，如果一个学生10次刚好记住一个材料，那么他的实际学习次数应该是()

A.5次

B.10次

C.15次

D.20次

正确答案：C

11、（单选题）知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程，这符合()

A.行为主义学习观

B.人本主义学习观

C.新行为主义学习观

D.建构主义学习观

正确答案：D

12、（单选题）学校人际关系中最基本的关系是（）

A.师生关系

B.上下级

C.同事关系

D.同学关系

正确答案：A

13、（单选题）按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是()

A.课程计划

B.教学计划

C.课程标准

D.课时计划

正确答案：C

14、（单选题）教师职业道德的核心是（）

A.忠于人民的教育事业

B.热爱学生

C.团结协作

D.以身作则

正确答案：B

15、（单选题）综合实践课主要包括（）几部分

A.信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育

B.信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术

C.劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习

D.信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育

正确答案：A

16、（单选题）对学生的发展最有利的师生关系模式是（）

A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

正确答案：D

17、（单选题）按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）

A.130

B.140

C.150

D.160

正确答案：B

18、（单选题）根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的()

A.认知策略

B.资源管理策略

C.组织策略

D.元认知策略

正确答案：B

19、（单选题）()发明了发现学习法。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.布鲁纳

正确答案：D

20、（单选题）根据心理学的规律，当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在（）

A.较高水平

B.较低水平

C.中等水平

D.极高水平

正确答案：C

二、多选题（4小题，每小题5分，共计20分）

1、（多选题）教师的教育专业素养包括()。

A.先进的教育理念

B.良好的教育能力

C.一定的研究能力

D..广博的文化知识

E.良好的身心素质

正确答案：ABC

2、（多选题）教学重点一般具有的特点是()。

A.暂时性

B.相对性

C.稳定性

D.长期性