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中小学STEAM教育推广中的课程评价与改进研究报告
一、中小学STEAM教育推广中的课程评价与改进研究报告
1.1STEAM教育的内涵与价值
1.2中小学STEAM教育的现状
1.3课程评价的重要性
1.4课程评价与改进的策略
二、中小学STEAM教育课程评价的现状与问题
2.1现状概述
2.2评价体系不完善
2.3评价方法单一
2.4教师评价能力不足
2.5学生参与度不高
2.6改进策略与展望
三、中小学STEAM教育课程评价体系构建
3.1评价体系构建的必要性
3.2评价体系构建的原则
3.3评价体系构建的内容
3.4评价体系实施与改进
四、中小学STEAM教育
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