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农村无烟校园建设方案

随着无烟校园建设的深入推进，越来越多的城市和城市的学校开始到行动中。与此同时，在农村地区，无烟校园建设也是一项亟待解决的工作。目前，农村地区的学校还存在着很多吸烟现象，这对学生身心健康和学生的成长教育有着极为不良的影响。本文就对农村无烟校园建设方案进行探讨，以期为农村地区的学校无烟校园建设提供参考。

1.建立无烟校园标志

对于农村地区的学校而言，建立有效的无烟校园标志具有非常重要的意义。无烟校园标志可以在学校内、校门口和校园周围显著位置张贴，让所有人都知道这是一所无烟学校。同时，学校要鼓励学生和家长通过留言板、微信公众号等途径进行宣传，让更多的人了解无烟校园的概念和意义。

2.制定严格的无烟校园规定

在校园内禁止吸烟是无烟校园建设的前提条件。学校要通过各种途径，建立严格的无烟校园规定。包括但不限于下面几个方面：

2.1禁止在校园内的任何区域吸烟

无烟校园意味着整个校园内没有吸烟区域。学校的校园内悬挂大幅标语，制作各种宣传资料，鼓励学生带头落实无烟校园的理念。

2.2禁止教职工向学生出售烟草制品

严格禁止教职工向学生出售烟草制品，教育导师成为学生思想、行为的表率，既要自觉成为无烟校园的实践者，又要引导和教育学生从小树立绿色家园、健康成长的思维。

2.3处理烟头和烟蒂

学校要在校园内设置专门的烟灰缸，并负责定期清理和处理。学生们应当接受教育，主动将烟头和烟蒂放入烟灰缸中。同时，学校也可以借助新技术实现烟头和烟蒂的自动清理，提高管理水平和学校形象。

3.开展无烟校园文化教育

文化教育是无烟校园建设的核心。学校可以通过师生议题讨论、广播讲座、图片展示、小品演出和特色活动等多种形式推广无烟校园，给学生们提供全方位、立体化、目标导向的文化教育。

3.1开展无烟校园主题班会

学校可以借助主题班会，引导学生认识无烟校园的意义和影响，加强他们对健康意识的培养。这既能实现立体化的文化教育，又能有效地传授知识。

3.2科普活动

可以在学校内、校门口和校园周围设置专门的宣传展板，用科普知识与实物展示的方式，让学生们了解烟草的危害，及对健康产生的影响。这样的知识让学生充分认识到了“戒烟有益”。

3.3无烟文化体验活动

以学生为主体开展各种有益的体验活动，如制作抽屉中的烟灰缸、捕捉空气中微小的悬浮颗粒等活动，增强学生的科学素养；同时，活动中可以借助互动游戏和文化表演等方式，使学生们充分体验无烟校园的文化氛围，情境教学更加易于理解和接受。

4.着手推广无烟家庭

建设无烟学校与家庭的烟草控制息息相关，无烟家庭对学生的成长教育有着至关重要的意义。学校可以通过以下几方面实现无烟家庭的推广。

4.1开展社区广告宣传

让社区居民们了解到学校无烟校园的理念，并让他们了解到无烟家庭的意义，以社区广告宣传留下社区居民对无烟家庭的印象，引导家庭主人改变陋习，切断传递危害的纽带。

4.2通过教育学生带动家庭

学校教育机构可以启动一系列以学生为主体的无烟家庭行动，让学生在学校接受健康医疗知识教育的同时，回家志愿，接地气，宣传健康家庭主题，让家庭同样成为无烟家庭。

4.3与家庭联系

学校可通过邮件、电话等渠道与家长进行联系，向家长宣传无烟校园的理念，建立联动网，共同加强烟草控制工作。

5.鼓励学生参与无烟校园的建设

学校要积极鼓励学生主动参与无烟校园建设，对于表现突出的学生要及时给予表扬和奖励，以达到激励、鼓励、提高的目的。

5.1组织志愿植树活动

为了让学生更好地了解无烟校园的意义，树立绿色、健康、科学的教育理念，学校可以定期组织、季节植树活动，让学生参与其中，在活动中领先，更有收获，更有机会了解无烟环境带来的美好。

5.2开展无烟环境巡查

为了检验学校无烟校园建设的效果，学校可以组织无烟环境巡查，让学生们积极参与其中，全面的实现无烟校园的建设，为学校和学生长期成为绿色、健康的环保从业者。

结论

本文所述的农村无烟校园建设方案是我们应该关注和研究的问题。要积极落实无烟校园的目标，必须依靠多方面的力量，包括教育机构、社区、家庭以及学生个体等的共同合作努力。在未来的发展中，希望大家能够共同致力于无烟校园建设，以保障学校环境、学生身心健康为目标，让学校成为知识、智慧和文化的基地。