2023年陕西省延安市延川县延川镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年陕西省延安市延川县延川镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和基层治理能力现代化建设的意见》，某社会工作服务机构在中海社区推动社区居民参与基层社会治理。近期，该机构受社区委托拟对社区进行适老化环境改造，他们邀请专业人士做了详细的改造计划。通过居民议事会、微信群等多种途径和方式征集社区居民对该计划的意见，并根据居民的意见对计划进行了修订。在此过程中。中海社区居民社区参与的层次和形式属于（??）。

A.告知

B.共同行动

C.咨询

D.居民自治

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社区居民参与层次和形式的理解与判断。解题关键在于明确每个选项所代表的居民参与特征，并与题干中社区适老化环境改造的具体情况进行匹配。选项A“告知”，通常是指将信息单方面传达给居民，居民被动接收，没有参与意见表达和决策过程。而题干中社会工作服务机构不仅有改造计划，还积极征集居民意见并修订，并非单纯的告知，所以A选项不符合。选项B“共同行动”强调居民与相关主体共同投入资源、共同实施项目等，更多体现在实际行动的合作上。题干主要围绕征集意见和修订计划，未突出共同实施改造行动，所以B选项也不正确。选项C“咨询”，是指相关方征求居民的意见和建议，然后根据这些反馈来调整方案。题干中机构通过多种途径征集社区居民对改造计划的意见，并依据意见进行修订，完全符合咨询的特征，因此C选项正确。选项D“居民自治”是居民自我管理、自我教育、自我服务，拥有高度的决策权和自主行动权。但在本题中，是机构受社区委托开展工作，并非居民完全自主自治，所以D选项不合适。综上，答案选C。

2、《宪法》规定：“公民的（）不受侵犯。”

A.财产

B.私有财产

C.合法的私有财产

D.合法的经济收入

【答案】：C

【解析】本题主要考查《宪法》对于公民财产相关规定的准确表述。《中华人民共和国宪法》第十三条明确规定公民的合法的私有财产不受侵犯。选项A财产表述过于宽泛，未明确合法性，因为非法财产是不受法律保护的，所以A选项错误。选项B私有财产缺少合法的这一限定，同样不准确，非法的私有财产不能得到宪法的保护，故B选项错误。选项D合法的经济收入，经济收入只是财产的一部分表现形式，表述不全面，不能完整涵盖《宪法》所保护的公民财产范畴，所以D选项错误。综上，本题的正确答案是C。

3、在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是()。

A.强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化

B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动

C.治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念

D.社会工作者设计“生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正

【答案】：A

【解析】本题主要考查认知行为治疗模式的特点，旨在通过对各选项的分析来判断哪个表述能准确体现该模式的特性。首先来看选项A。认知行为治疗模式强调认知与行为之间的相互作用，以服务对象的认知改变为主要着力点，并且深入了解其内部意识加工过程，从而把握行为变化。因为认知影响着个体的行为方式和情绪反应，改变认知能从根源上引导行为的积极转变，所以选项A准确体现了认知行为治疗模式的特点。选项B，直接安排服务对象的治疗活动，这种表述过于简单和直接。认知行为治疗模式注重服务对象的参与和自我探索，并非单纯直接安排治疗活动，它更强调引导服务对象认识自身的认知和行为模式，故该选项不符合。选项C，在认知行为治疗模式中，服务对象并非只是被动接受治疗理念，而是要积极参与到治疗过程中来，与社会工作者共同探索和改变，承担主要责任的不只是社会工作者，服务对象也有重要作用，所以该选项不正确。选项D，让服务对象依照“生活日程”进行行为矫正，这更偏向于行为治疗模式的做法，侧重于外在行为的改变，而没有突出认知行为治疗模式中认知与行为相互关联、相互影响的特点，因此该选项也不符合。综上，能体现认知行为治疗模式特点的是选项A。

4、小王是一名儿童医务社会工作者，平时工作中会接触较多的儿童，因此他开展工作的主要内容不包括()。

A.患者群体的特点

B.医护人员的特点

C.患者群体的需求

D.照顾者群体的需求

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对儿童医务社会工作者工作内容的理解。儿童医务社会工作者的核心工作围绕患者及其相关群体展开。患者群体特点（A选项）是开展工作的基础，只有了解患者特点，才能制定出更有针对性的服务方案。患者群体的需求（C选项）是工作的导向，满足患者的需求是工作的重要目标。照顾者群体的需求（D选项）也不容忽视，因为照顾者的状态会影响患者的治疗与康复，关注照顾者需求有助于营造更好的康复环境。而医护人员的特点并非儿