特岗教师模拟试题加答案详解.docxVIP

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特岗教师模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的()

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

正确答案:B

2、(单选题)引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做()

A.注意

B.需要

C.动机

D.兴趣

正确答案:C

3、(单选题)个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()

A.发现问题

B.理解问题

C.问题检验

D.问题解决

正确答案:D

4、(单选题)教师职业道德高低的试金石是()

A.教书育人

B.为人师表

C.热爱学生

D.严谨治学

正确答案:C

5、(单选题)新课程教学改革要求我们首先确立起()。

A.先进的教学观念

B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念

C.教师为主导,学生为主体的教学观念

D.以课堂教学为中心教学观念

正确答案:B

6、(单选题)基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是()

A.二因素理论

B.三维结构理论

C.三元智力理论

D.多元智能理论

正确答案:D

7、(单选题)我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、()及心理教育等几个方面

A.革命传统教育

B.世界观教育

C.道德教育

D.人生观教育

正确答案:C

8、(单选题)教师职业道德的核心是()

A.忠于人民的教育事业

B.热爱学生

C.团结协作

D.以身作则

正确答案:B

9、(单选题)“十年树木,百年树人”说明教育具有()

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

正确答案:C

10、(单选题)2018年4月13日晚,美国总统特朗普宣布,已下令美军联合英国、法国对()军事设施进行“精准打击”,作为对东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。

A.叙利亚

B.利比亚

C.伊朗

D.伊拉克

正确答案:A

11、(单选题)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.共鸣

正确答案:B

12、(单选题)新一轮课程改革所遵循的主导理念是()

A.科学、人文融合的理念

B.终身学习、教育的理念

C.以学生发展为本的理念

D.创新教育理念

正确答案:C

13、(单选题)在不需要意识或有意回忆的情况下,个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是()

A.逻辑记忆

B.情绪记忆

C.外显记忆

D.内隐记忆

正确答案:D

14、(单选题)信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即()

A.课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合

B.课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

C.课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合

D.学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

正确答案:D

15、(单选题)教师发现班上有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能性:这种心理活动属于()。

A.集中思维

B.辐合思维

C.发散思维

D.直觉思维

正确答案:C

16、(单选题)在我国《中小学教师职业道德规范》中,以下不属于“为人师表”内容的是()

A.衣着得体,举止文明

B.谦虚谨慎,团结协作

C.保护学生安全,维护学生合法权益

D.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利

正确答案:C

17、(单选题)将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于()

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

正确答案:C

18、(单选题)除数是小数的除法课上,某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

正确答案:B

19、(单选题)皮亚杰认知发展理论认为,7-11岁儿童的认知发展处于()

A.感知运动阶段

B.前运算

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