一二九运动PPT模板 (28)铭记历史缅怀英雄主题教育班会ppt课件.pptxVIP

运动背景运动简介运动经过运动意义及精神

运动背景

129运动背景九一八”事变之后，日本帝国主义加紧侵略中国。他们在东北地区推行殖民地化统治的同时，利用南京国民政府的不抵抗主义，把侵略魔爪一步步伸向华北，民族危机日益严重1935年五六月间，日本侵略者密谋策划，在天津和河北等地制造事端，并以武力相威胁，先后迫使南京国民政府接受达成了“何梅协定”和“秦土协定”，把包括平津在内的河北、察哈尔两省的大部分主权奉送给日本。之后，日本帝国主义积极策动所谓华北五省“防共自治运动”，策划成立由其直接控制的傀儡政权，全面在华北进行政治、经济、文化侵略，“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”，激起北平各阶层人民的极大愤慨。

129运动背景当日本帝国主义的魔爪伸向华北大地之时，中国共产党人向劳动大众发出抵御侵略、保卫华北的号召。1935年，中共河北省委多次发出通知、宣言，要求华北地区各级党组织，在群众中广泛宣传，开展抗日救亡斗争，并对北平市领导机构进行改组，从政治上和组织上加强了对抗日救亡运动的领导。11月，在彭涛、周小舟、谷景生、姚依林等人的领导下，北平大中学校学生成立了“北平市学生联合会”，女一中学生郭明秋为主席，姚依林为秘书长。中共北平市工作委员会在学联建立了党团，彭涛为书记

运动简介

129运动简介1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二?九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

运动经过

129运动经过１９３５年１２月９日上午１０时，北平各大中学学生３０００余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模示威游行，反对设立冀察政务委员会，反对华北“防共自治运动”，反对日本侵略华北。游行队伍在西单和东长安街与军警发生冲突，学生受伤颇多，被捕者数十人。１２月１０日北平各校学生实行总罢课。杭州浙江大学学生会决议，响应北平学生运动，并通电全国。

129运动经过１２月１１日南京国民政府指派“冀察政务委员会”委员１７人，指定宋哲元为委员长。宋哲元派军警分驻各大学校门，严禁学生出校游行示威。１２月１２日上海、南京、武汉和广州等地大、中学校学生声援北平学生。１２月１３日北平６所大学的校长联名发表《告同学书》，称：被捕学生已完全释放，请愿及罢课的目的已经达到，望同学们即日恢复学业。

129运动经过１２月１４日北平市长秦德纯邀各校学生代表举行茶话会，力劝学生即日复课，“勿作轨外行动”，“顾及华北现在环境，勿因言语引起对外纠纷”。上海各大学学生救国会成立，通电声援北平学生运动。１２月１５日北平市政府与各大学当局宣布，自１６日起学生一律上课，如有违反，严惩不贷。

129运动经过１２月１６日北平４４所大中学校学生１万余人，再次举行游行示威。游行队伍遭军警镇压，被捕者二三十人，受伤４００余人。学生游行队伍集合在天桥、正阳门召开市民大会，市民２万余人参加。北平罢工、罢市、罢课。原定本日成立的“冀察政务委员会”，延期成立。

129运动经过１２月１７日宋哲元发表《告北平学生书》，称“有共党煽动利用学生爱国运动”，如仍有轨外行动，决予适当制止。１９３６年１月京、津等地学生组织南下宣传团，深入到工农群众中去宣传抗日。３月３１日为北平第１７中学学生郭清死于狱中，北平举行抬棺示威游行。

129运动经过５月２８日北平举行示威游行，游行的口号是：拥护２９军抗日、发扬２９军抗日传统、打倒日本帝国主义等。５月３０日冀察政务委员会委员长兼２９军军长宋哲元发表谈话，表示若日本仍然增兵华北，余将与２９军将士实行抗日。

129运动经过６月１３日北平学生举行第４次示威游行，反对日本继续向华北增兵。沿途军警对游行队伍不加干涉，并予以同情。１２月１２日北平学生举行第５次示威游行，高呼援助绥远抗战、各党派联合起来等口号。

运动意义及精神

129运动意义及精神有的动所运战抗人协的本着运员指动。日民投阴帝重动的出新它，的降谋国大，运的高标促觉政，主的是动，潮志进醒策打义历动，一的着了。，击侵史员是二到中国它大了略一二九运动公开揭露了日意全准来国内配大国中九义民备。人和合地民国运族思正民平了促党，动。的想如抗和红进政吞运和毛日对军了府并是动干泽民日北中的华抗，部东主抗上国妥北战

129运动意义及精神