2025年教师资格证笔试幼儿园《综合素质》笔试真题及答案解析.docxVIP

2025年教师资格证笔试幼儿园《综合素质》笔试练习题及答案解析

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.某幼儿园开展“小小种植员”活动，教师让幼儿自主选择种植的植物（番茄、草莓、绿萝等），并记录生长过程。活动中，乐乐选择了绿萝，但看到其他小朋友的番茄发芽更快，闹着要换。教师回应：“绿萝有自己的生长节奏，我们一起观察它的变化，说不定会有特别的发现哦。”教师的做法体现了（）。

A.关注幼儿的情绪管理

B.注重幼儿的个体差异

C.培养幼儿的竞争意识

D.强调活动的结果导向

2.依据《幼儿园工作规程》，下列关于幼儿一日生活的安排，正确的是（）。

A.正餐间隔时间为2.5小时

B.每日户外体育活动时间不少于1小时

C.午睡时间为1.5小时

D.集体教学活动每节课35分钟

3.小班幼儿朵朵在玩滑梯时不小心摔倒，额头轻微擦伤。教师立即用碘伏消毒，并通知朵朵妈妈。朵朵妈妈赶到后情绪激动，要求查看监控并指责教师“没看好孩子”。下列教师的回应中，最恰当的是（）。

A.“我们每天都强调安全，是朵朵自己跑太快才摔倒的。”

B.“擦伤不严重，您别担心，我们后续会更注意保护孩子。”

C.“监控属于园所隐私，不能给家长查看。”

D.“其他孩子都没摔倒，朵朵可能动作不协调。”

4.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列情形中，合法的是（）。

A.幼儿园为提高出勤率，对连续一周全勤的幼儿发放玩具奖励

B.某电视台未经同意，播放了幼儿在园活动的视频（面部打码）

C.家长因工作繁忙，委托邻居（初中文化）临时照护4岁幼儿

D.教师发现幼儿携带管制刀具入园，当场没收并报告公安机关

5.李老师在班级种植区贴了一张表格，让幼儿用贴纸记录自己照顾植物的次数。明明连续三天忘记贴贴纸，李老师对他说：“明明，你今天没给小番茄浇水，它可能会渴哦。我们一起把贴纸补上，明天记得和它做朋友好不好？”李老师的做法体现了（）。

A.严格要求与尊重信任相结合

B.正面教育与纪律约束相结合

C.情感沟通与行为引导相结合

D.集体教育与个别教育相结合

6.下列关于我国传统节日的习俗，对应错误的是（）。

A.春节——贴春联、守岁

B.清明——扫墓、放风筝

C.端午——赛龙舟、挂艾草

D.中秋——吃月饼、赏菊花

7.教师需要统计班级幼儿的身高数据，在Excel中输入“1.05米”“0.98米”等数值后，若要按从高到低排序，需先进行的操作是（）。

A.合并单元格

B.数据分列

C.清除格式

D.转换为数值格式

8.幼儿诗《下巴上的洞洞》中写道：“从前有个小朋友，吃饭时掉饭粒。妈妈说他下巴上有个洞洞，他不信，后来发现真的有——原来洞洞是他的小嘴巴。”这首诗主要体现了幼儿文学的（）。

A.教育性

B.趣味性

C.叙事性

D.哲理性

9.找规律填数：1，3，7，15，31，（）。

A.43

B.57

C.63

D.79

10.某幼儿园开展“亲子阅读周”活动，要求家长每天陪孩子阅读30分钟并拍照打卡。王老师发现，单亲爸爸张先生因工作原因无法按时打卡，便私下对他说：“您可以选孩子午睡时拍张照片，反正老师不查具体时间。”王老师的行为（）。

A.灵活解决家长困难，值得提倡

B.违背了“为人师表”的职业道德

C.体现了家园合作的灵活性

D.侵犯了幼儿的隐私权

11.依据《儿童权利公约》，下列表述中，属于幼儿“发展权”的是（）。

A.幼儿有权接受适当的教育

B.幼儿有权表达自己的意见

C.幼儿有权获得足够的营养

D.幼儿有权参与文化和艺术活动

12.教师组织“我是小医生”角色游戏时，幼儿提出想增加“药店”“救护车”等场景。教师回应：“你们的想法很棒！我们一起收集玩具药瓶、制作担架，明天把游戏区扩大好不好？”教师的做法体现了（）。

A.预设活动与生成活动的结合

B.教师主导与幼儿主体的对立

C.游戏活动与学习活动的分离

D.个体发展与集体发展的冲突

13.下列科学现象中，与“彩虹的形成”原理相同的是（）。

A.水中倒影

B.日食现象

C.海市蜃楼

D.三棱镜分光

14.幼儿芳芳在绘画时，把太阳涂成蓝色，云朵涂成红色。教师评价：“芳芳的颜色搭配很特别！能告诉老师你为什么这样画吗？”教师的评价体现了（）。

A.关注幼儿的艺术技巧

B.重视幼儿的创作表达

C.强调绘画的