人教部编版三年级语文下册《方帽子店》教学课件.pptxVIP

26*方帽子店三年级语文下册?人教版

课前预学单

嚷嚷一溜烟日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。①古董指古代留传下来的字画、器物等。②顽固守旧的人或过时的东西。1.读准字音泛读诊学单1:学习生字词，整体感知我能读准字音2.理解词语：古董想一想在句子中的意思

帽子店只做方帽子，大人们只戴方帽子。小孩子_______________，_____________________。_______________，方帽子成为古董。作业本第2题：读课文，把故事情节补充完整。①帽子店只做方帽子，大人们只戴方帽子。②小孩子______________________③___________________________④方帽子成为古董。——语文课堂作业本第86页第2题第一部分第二部分第三部分泛读诊学单2:学习生字词，整体感知

范懿萱：全班总共有29名同学提了同样的问题：为什么方帽子最后成了古董？邵梓涵：祝雨芬：34名同学关注到了让人意想不到的部分。泛读诊学单3:梳理问题，构建学习任务许艺馨：

默读课文，说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的，再用自己的话复述这个部分。

罗列对比显冲突第一部分内容大人们的言行孩子们的言行帽子店只做方帽子，大人们只戴方帽子。默读课文1-6自然段，哪些言行让你意想不到，用横线划出来。略读导学单1:聚焦“意想不到”复述故事圈出最令你意想不到的圈出最令你意想不到的词，把表格填写完整

①这家帽子店从来没有做过别的帽子。②他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……③问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”④做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子。我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头大汗。舒服吗？真不舒服！⑤小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？⑥大人们总是这样回答：“因为一直以来都是这样的。”

“复述大王”评价表评价内容评价标准评价结果自评互评师评用自己的话讲★按顺序★不遗漏★

罗列对比显冲突第二部分内容大人们的言行孩子们的言行小孩子不喜欢方帽子。他们做圆帽子，戴圆帽子。默读课文7-15自然段，哪些言行让你意想不到，用横线划出来。圈出最令你意想不到的词，把表格填写完整。圈出借助表格，用自己的话复述故事。小组合作完成。略读导学单2:聚焦“意想不到”复述故事

罗列对比显冲突方帽子的店新帽子的店方方正正的帽子专卖从不改变的方的好帽子成为古董默读课文16-21自然段，请在书上圈出关键词，把表格填写完整。孩子们慢慢长大……略读导学单2:聚焦“意想不到”复述故事圈出借助表格，用自己的话复述故事。小组合作完成。

罗列对比显冲突第二部分内容大人们的言行孩子们的言行小孩子不喜欢方帽子。他们做圆帽子，戴圆帽子。（第7-15自然段）小组合作学习：1.讨论确定自学哪部分，自主学习找出关键词。2.把关键词写在词卡上，组内练习复述时间：5分钟略读导学单:聚焦“意想不到”复述故事

⑦小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。⑧“假如我们用布做成真的帽子…”一个小孩子说。⑨“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。⑩他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。?街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子！?“快快把它丢掉！”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。?“我要！我要！”儿子嚷嚷着。?“不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！”?儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。

“快快把它丢掉！”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。“我要！我要！”儿子嚷嚷着。“不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！”儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。小提示：分角色朗读课文，注意读出大人和孩子对话的语气。

“复述大王”评价表评价内容评价标准评价结果自评互评师评用自己的话讲★按顺序★不遗漏★

?孩子们慢慢地长大了