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特岗教师真题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)教师提高研究技能的三种途径是()

A.自主、合作、探究

B.阅读、合作、行动研究

C.学习、讨论、创新

D.兴趣、发现、研讨

正确答案:B

2、(单选题)美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。

A.教师成长=经验+反思

B.教师成长=观摩+分析

C.教师成长=培训+进修

D.教师成长=学习+实践

正确答案:A

3、(单选题)哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()

A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

正确答案:D

4、(单选题)新课改提出初中课程的设置是()

A.综合课程为主

B.分科课程为主

C.综合和分科课程相结合

D.综合实践活动为主

正确答案:C

5、(单选题)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.共鸣

正确答案:B

6、(单选题)在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆是()。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.无意记忆

正确答案:B

7、(单选题)下列关于多元智能理论论述正确的是()

A.人类至少有7种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。

B.教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。

C.每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准

D.各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的发展规律。

正确答案:B

8、(单选题)下列作家的作品属于拉丁美洲魔幻现实主义风格的是()

A.高尔基

B.泰戈尔

C.海明威

D.马尔克斯

正确答案:D

9、(单选题)陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()

A.合作精神

B.友爱精神

C.奉献精神

D.自律精神

正确答案:C

10、(单选题)有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()

A.认知动机

B.学习兴趣

C.成就动机

D.交往动机

正确答案:D

11、(单选题)程序教案的基础是()心理学。

A.构造主义

B.认知主义

C.行为主义

D.实用主义

正确答案:C

12、(单选题)根据适当过度学习原则,如果一个学生10次刚好记住一个材料,那么他的实际学习次数应该是()

A.5次

B.10次

C.15次

D.20次

正确答案:C

13、(单选题)叶老师在结课时为诱发学生的求知欲,留下疑问并对学生说“欲知后事如何,且听下回分解”。这种结课方式为()

A.悬念式

B.延伸式

C.讨论式

D.总结归纳式

正确答案:A

14、(单选题)班主任工作的中心环节是()

A.个别教育

B.建立学生档案

C.了解和研究学生

D.组织培养班集体

正确答案:D

15、(单选题)狭义的教育主要是指()。

A.家庭教育

B.职业教育

C.学校教育

D.社会教育

正确答案:C

16、(单选题)学生的学习成绩时而高、时而低,体现了()现象。

A.起伏

B.变频

C.高原

D.瓶颈

正确答案:A

17、(单选题)()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

A.教学原则

B.教学评价

C.教学模式

D.教学方法

正确答案:B

18、(单选题)下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任()

A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的

B.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的

C.学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的

D.学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的

正确答案:D

19、(单选题)有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()?()

A.性格

B.情绪

C.人格

D.气质

正确答案:D

20、(单选题)习近平总书记指出,实现中国梦必须()

A.走中国道

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