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破局与融合:中职语文与专业技能训练对接教学探究
一、引言
1.1研究背景与动因
在当今社会,随着经济的快速发展和产业结构的不断升级,对高素质技能型人才的需求日益增长。中职教育作为培养这类人才的重要阵地,肩负着为社会输送大量具备扎实专业技能和综合素养劳动者的重任。教育部《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》明确提出,中等职业教育要培养德智体美等全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。这就要求中职教育不仅要注重专业技能的传授,更要关注学生综合素质的提升,而语文作为一门基础学科,在其中扮演着不可或缺的角色。
语文是最重要的交际
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