《Python程序设计》教案.docxVIP

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XXXXXX学院

教案

课程名称：

Python程序设计

开课部门：

计算机与科学技术学院

开课学期：

2025--2026学年第一学期

授课班级：

25计科1班

任课教师：

XXX

教师职称：

讲师

使用教材：

《Python程序设计（第3版）》

嵩天、黄天羽、礼欣主编

高等教育出版社。

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Python程序设计教案设计

题目：Python编程环境和工作原理（安装Anaconda与PyCharm，配置解释器，运行HelloWorld）

授课时长：2学时（80分钟）

授课班级：25计科1班

主讲教师：XXX

学情分析

本科计算机科学与技术专业的学生，在之前的学习中已经对计算机基础知识有了一定的了解，具备一定的操作系统使用能力和文件操作能力。但对于Python编程环境的搭建可能是首次接触，部分学生可能对软件的安装过程、环境变量的设置等概念较为陌生，在配置解释器以及理解程序运行原理方面可能也会存在一些困难。不过，学生们具有较强的学习能力和好奇心，对于新鲜的编程知识和技能有较高的学习热情。

教学目标

掌握：

?熟练掌握Anaconda的下载、安装步骤以及如何检查安装是否成功。

?能够准确地在PyCharm中配置Anaconda解释器。

?独立完成编写并运行HelloWorld程序的操作。

熟悉：

?了解Anaconda和PyCharm的基本功能和特点。

?熟悉解释器在Python编程环境中的作用。

了解：

?知晓Python编程环境的多种组成部分及其相互关系。

?初步了解Python程序在编程环境中的运行机制。

教学重点

1.Anaconda的正确下载、安装及环境变量设置。2.PyCharm的下载、安装及与Anaconda解释器的正确配置。3.编写并成功运行HelloWorld程序，理解其作为起始示例的意义和代码逻辑。

教学难点

1.学生对于Anaconda、PyCharm等软件的安装过程中可能出现的各类兼容性问题及错误提示的理解与解决存在困难。2.准确配置解释器并理解其在整个编程环境中的作用及原理可能对部分学生较难掌握。3.理解HelloWorld程序在Python编程环境中的运行机制以及它作为起始示例所展示的编程逻辑。

教学方法

1.讲授法：通过讲解Python编程环境的重要性、Anaconda和PyCharm的特点及功能、解释器的配置原理等知识，让学生系统地了解相关内容。2.演示法：在课堂上实际演示Anaconda的下载、安装过程，PyCharm的下载、安装及配置解释器的步骤，以及运行HelloWorld程序的具体操作，让学生更直观地看到整个流程。3.实践法：安排学生在课堂上亲自进行Anaconda和PyCharm的安装（如果时间允许）、配置解释器以及编写并运行HelloWorld程序，让学生在实践中掌握相关技能，及时发现并解决可能出现的问题。

板书设计

|内容|详情|

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|Python编程环境|Anaconda、PyCharm介绍|

|Anaconda安装|下载、安装步骤，环境变量设置|

|PyCharm安装|下载、安装步骤|

|解释器配置|在PyCharm中添加Anaconda解释器步骤|

|HelloWorld程序|代码编写、运行方式|

教学过程

教师活动与教学内容

学生活动

教学意图

时间

一、Python编程环境概述

Python是一门广泛应用的编程语言，拥有多种编程环境可供选择。其中，Anaconda和PyCharm是较为常用且功能强大的组合。Anaconda是一个开源的Python发行版本，它包含了众多常用的科学计算、数据分析等方面的库，方便我们在开发过程中直接使用，无需再逐个安装所需库。PyCharm则是一款专业的Python集成开发环境（IDE），它提供了丰富的代码编辑、调试等功能，能极大提高我们的编程效率。

二、Anaconda的安装

（一）下载Anaconda

首先，我们需要前往Anaconda官方网站（/products/individual），根据自己的操作系统（Windows、Mac或Linux）选择对应的版本进行下载。在下载页面，会有详细的版本说明，如Python版本等信息，我们要确保选择适合自己需求的版本。例如，对于初学者，通常选择包含较新版本Python且相对稳定的版本。^^来源：Anaconda官方网站^^

（二）安装Anaconda

下载完成后，找到下载的安装文件，双击运行。在安装过程中，会出现一系列的安装向导界面。我们需要注意以下几点：

1.安装路径：可以选择默认路径，也可以自定义路径。但要注意，