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特岗教师高分题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的()

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

正确答案:B

2、(单选题)学生能根据老师板书的上下文意义,将老师简写或草写的字词猜出,这体现了知觉的。()

A.选择性

B.整体性

C.恒常性

D.理解性

正确答案:D

3、(单选题)以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()

A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

正确答案:B

4、(单选题)班主任工作的中心环节是()

A.个别教育

B.建立学生档案

C.了解和研究学生

D.组织培养班集体

正确答案:D

5、(单选题)组织课程内容的两种基本逻辑方式是()

A.直线式和循环式

B.直线式和螺旋式

C.螺旋式和反复式

D.循环式和反复式

正确答案:B

6、(单选题)衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是()

A.职业道德原则

B.职业道德范畴

C.职业道德规范

D.职业道德修养

正确答案:A

7、(单选题)根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的()

A.认知策略

B.资源管理策略

C.组织策略

D.元认知策略

正确答案:B

8、(单选题)世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是()

A.《学记》

B.《论演说家的教育》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

正确答案:A

9、(单选题)直接制约教育的性质和发展方向的是()

A.生产力

B.科学技术

C.政治经济制度

D.文化

正确答案:C

10、(单选题)《二泉映月》是用下列哪一种乐器演奏的?()

A.古筝

B..二胡

C.板胡

D.琵琶

正确答案:B

11、(单选题)()是现代学校教案的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。

A.课堂教案

B.复式教案

C.开放教案

D.电化教案

正确答案:A

12、(单选题)有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()?()

A.性格

B.情绪

C.人格

D.气质

正确答案:D

13、(单选题)学生在课堂上一边听课,一边做笔记,体现了注意的()

A.稳定性

B.广度

C.转移

D.分配

正确答案:D

14、(单选题)教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学()

A.基本教育规律

B.基本教学规律

C.基本心理规律

D.基本身心规律

正确答案:C

15、(单选题)动作技能练习到一定阶段时,会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是()

A.定势现象

B.迁移现象

C.退步现象

D.高原现象

正确答案:D

16、(单选题)()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

A.教学原则

B.教学评价

C.教学模式

D.教学方法

正确答案:B

17、(单选题)美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。

A.教师成长=经验+反思

B.教师成长=观摩+分析

C.教师成长=培训+进修

D.教师成长=学习+实践

正确答案:A

18、(单选题)教学过程中,教师给学生以足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是()

A.南风效应

B.霍桑效应

C.皮格马利翁效应

D.巴纳姆效应

正确答案:C

19、(单选题)皮亚杰的认知发展观属于()。

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.新行为主义

正确答案:C

20、(单选题)苏格拉底法又称为()

A.问答法

B.发现法

C.讲授法

D.雄辩术

正确答案:A

二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)

1、(多选题)良好的记忆品质有()。

A.敏捷性

B.持久性

C.准确性

D.选择性

正确答案:ABC

2、(多选题)下列属于元认知控制过程的是()。

A.制定认知计划

B.对认知结果的反馈

C.对认知过程的调整

D.监视计划的执行

正确答案:ACD

3、(多选题)以下关于现代教育制度发展趋势的说法,正确的是()

A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接

B.强制普及义务教育,延长义务教育年限

C

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