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第1篇
一、背景
为了提高学校应对突发疫情的应急处理能力，确保在疫情发生时能够迅速、有效地采取防控措施，保障全校师生的生命安全和身体健康，我校特制定疫情封闭应急预案演练方案。
二、演练目的
1.提高全校师生对疫情的认识，增强防控意识。
2.健全学校疫情防控组织体系，明确各部门职责。
3.完善疫情应急处置流程，提高应急处置能力。
4.加强学校疫情防控物资储备，确保应急物资充足。
5.提高师生在封闭管理期间的适应能力，确保教育教学工作正常进行。
三、演练时间
2023年3月15日（星期三）上午9:00-11:30
四、演练地点
我校教学楼、宿舍楼、食堂、体育馆等
五、参演人员
1.校领导、各部门负责人及教职工。
2.学生代表。
3.医疗救护人员。
4.公安、消防、卫生防疫等部门相关人员。
六、演练流程
（一）启动应急响应
1.演练开始，由校长宣布演练启动，启动学校疫情防控应急指挥部。
2.各部门负责人迅速到岗，启动应急预案，组织相关人员到位。
（二）疫情报告与确认
1.演练模拟发现一名学生出现发热、咳嗽等症状。
2.当班教师立即上报学校疫情防控领导小组，并采取隔离措施。
3.疫情防控领导小组立即启动应急预案，通知相关部门。
（三）应急响应与处置
1.公安、消防、卫生防疫等部门接到通知后，迅速赶赴现场。
2.医疗救护人员对疑似病例进行初步检查，判断病情严重程度。
3.确认疫情后，学校立即实施封闭管理，切断疫情传播途径。
4.对疑似病例进行隔离治疗，并对密切接触者进行追踪、隔离。
5.对校园进行全面消毒，确保环境安全。
（四）信息发布与舆论引导
1.学校疫情防控领导小组发布疫情信息，告知全校师生。
2.通过校园广播、微信公众号等渠道，发布疫情相关信息。
3.加强舆论引导，稳定师生情绪。
（五）教育教学调整
1.学校调整教育教学计划，确保教育教学工作正常进行。
2.组织教师开展线上教学，确保学生学业不受影响。
3.加强学生心理健康教育，帮助学生度过封闭管理期间。
（六）解除封闭管理
1.经卫生防疫部门评估，确认疫情得到有效控制。
2.学校疫情防控领导小组决定解除封闭管理。
3.各部门恢复正常工作秩序，恢复正常教育教学。
七、演练总结
1.演练结束后，学校疫情防控领导小组召开总结会议，分析演练过程中存在的问题，提出改进措施。
2.对演练过程中表现突出的单位和个人进行表彰。
3.对演练过程中存在的问题进行整改，完善应急预案。
八、应急预案附件
1.疫情防控组织体系及职责
2.疫情应急处置流程
3.疫情防控物资储备清单
4.学生心理健康教育方案
5.线上教学方案
九、注意事项
1.演练过程中，参演人员要严格遵守纪律，确保演练顺利进行。
2.演练过程中，要注意个人防护，防止疫情传播。
3.演练结束后，要及时总结经验，完善应急预案。
通过本次演练，我校将进一步提高应对疫情的能力，为全校师生的生命安全和身体健康提供有力保障。
第2篇
一、演练目的
为提高学校应对突发公共卫生事件的能力，确保在疫情发生时能够迅速、有效地采取防控措施，保障全校师生的生命安全和身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本演练方案。
二、演练背景
近期，我国部分地区发生新冠疫情，为保障学校师生的健康安全，我校决定开展疫情封闭应急预案演练，以检验应急预案的可行性和有效性。
三、演练时间
2023年3月15日（星期三）上午9:00-11:30
四、演练地点
我校校园内
五、演练组织机构
1.演练领导小组
组长：校长
副组长：副校长、教务处主任、学生处主任、后勤处主任
成员：各年级组长、班主任、医护人员、保安、食堂工作人员等
2.演练指挥部
指挥长：副校长
副指挥长：教务处主任、学生处主任、后勤处主任
成员：各年级组长、班主任、医护人员、保安、食堂工作人员等
3.演练工作小组
（1）宣传组：负责演练的宣传报道工作。
（2）演练组：负责演练的具体实施工作。
（3）后勤保障组：负责演练所需的物资保障工作。
（4）应急处理组：负责演练过程中的应急处理工作。
六、演练内容
1.演练情景设定
（1）我校一名学生出现发热、咳嗽等症状，经初步诊断为疑似病例。
（2）学校疫情防控领导小组接到报告后，立即启动应急预案。
2.演练流程
（1）疫情报告与响应
1）发现疑似病例后，班主任立即上报学校疫情防控领导小组。
2）学校疫情防控领导小组接到报告后，立即启动应急预案，并向上级教育行政部门报告。
（2）隔离观察
1）疑似病例被送往隔离观察室，进行隔离观察。
2）班主任通知家长，告知病情及隔离观察情况。
（3）全面排查
1）学校疫情防控领导小组对全校师生进行排查，了解近期健康状况。
2）对密切接触者进行隔离观
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