2024年特岗教师预测复习重点附答案详解.docxVIP

特岗教师预测复习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）根据心理学的规律，当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在（）

A.较高水平

B.较低水平

C.中等水平

D.极高水平

正确答案：C

2、（单选题）个体道德的核心部分是（）。

A.道德认识

B.道德观念

C.道德情感

D.道德行为

正确答案：A

3、（单选题）一个人遇事举棋不定，犹豫不决是意志缺乏（）

A.自觉性

B.自制性

C.果断性

D.坚持性

正确答案：C

4、（单选题）联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是()。

A.练习

B.学习

C.强化

D.巩固

正确答案：C

5、（单选题）在教育起源的问题上，主张动物界存在教育的学说是()。

A.生物起源论

B.生物起源论

C.劳动起源论

D.神学起源论

正确答案：A

6、（单选题）除数是小数的除法课上，某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了()。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

正确答案：B

7、（单选题）“十年树木，百年树人”说明教育具有（）

A.创造性

B.广延性

C.长期性

D.示范性

正确答案：C

8、（单选题）通过集体讨论，是思维相互撞击迸发火花，达到集思广益效果的创造性训练方法是（）

A.发散思维训练

B.头脑风暴训练

C.推测与假设训练

D.自我设计训练

正确答案：B

9、（单选题）课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育（）

A.改革

B.创新

C.变革

正确答案：B

10、（单选题）基础教育课程改革纲要指出：教师在教学过程中应与学生（）

A.保持距离，建立威严

B.加强了解，打成一片

C.积极互动，共同发展

D.相互尊重，共同提高

正确答案：C

11、（单选题）三级课程管理体制。这三级课程是（）

A.必修课、选修课和活动课

B.理论课、实验课和活动课

C.显形课、隐形课与实践课

D.国家课程、地方课程和校本课程

正确答案：D

12、（单选题）在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（）

A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

正确答案：C

13、（单选题）课程改革是推进素质教育的历史的（）选择

A.必然

B.必要

C.必需

正确答案：A

14、（单选题）学生在课堂上一边听课，一边做笔记，体现了注意的（）

A.稳定性

B.广度

C.转移

D.分配

正确答案：D

15、（单选题）在不需要意识或有意回忆的情况下，个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是()

A.逻辑记忆

B.情绪记忆

C.外显记忆

D.内隐记忆

正确答案：D

16、（单选题）班主任在班级管理过程中，创造美的情景来感染和熏陶学生的方法是()。

A.谈话法

B.说理法

C.情感激励法

D.榜样法

正确答案：C

17、（单选题）引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）

A.注意

B.需要

C.动机

D.兴趣

正确答案：C

18、（单选题）主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是()。

A.学科课程论

B.活动课程论

C.结构课程论

D.综合课程论

正确答案：C

19、（单选题）在问题解决的历程中，起关键作用的环节是()。

A.发现问题

B.理解问题

C.提出假设

D.检验假设

正确答案：C

20、（单选题）教育改革的核心是（）

A.教材改革

B.课堂教学改革

C.课程改革

D.教师素质提高

正确答案：C

二、多选题（4小题，每小题5分，共计20分）

1、（多选题）下列公函的标题符合公函格式规范的有()

A.国家教委关于批复设立校办企业的函

B.关于将生活服务设施纳入新建住宅规划的函

C.国务院办公厅关于公开发布天气预报有关问题的函

D.关于珲春电厂建设问题的函

正确答案：BCD

2、（多选题）下列属于元认知控制过程的是()。

A.制定认知计划

B.对认知结果的反馈

C.对认知过程的调整

D.监视计划的执行

正确答案：ACD