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特岗教师考前冲刺练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)在我国《中小学教师职业道德规范》中,以下不属于“为人师表”内容的是()
A.衣着得体,举止文明
B.谦虚谨慎,团结协作
C.保护学生安全,维护学生合法权益
D.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
正确答案:C
2、(单选题)教学目标的基本部分是()
A.明确教学对象
B.表达学习结果的行为
C.表现行为的条件
D.学习程度
正确答案:B
3、(单选题)持久性心境低落为()
A.焦虑症
B.抑郁症
C.强迫症
D.恐怖症
正确答案:B
4、(单选题)知识学习的最终目的是()
A.感知
B.应用
C.理解
D.巩固
正确答案:B
5、(单选题)社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是()
A.富强,民主,文明,和谐
B.自由,平等,公正,法制
C.爱国,敬业,诚信,友善
D.自由,民主,诚信,法制
正确答案:B
6、(单选题)基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是()
A.二因素理论
B.三维结构理论
C.三元智力理论
D.多元智能理论
正确答案:D
7、(单选题)教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的()
A.顺序性
B.不均衡性
C.差异性
D.统一性
正确答案:A
8、(单选题)()是现代学校教案的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。
A.课堂教案
B.复式教案
C.开放教案
D.电化教案
正确答案:A
9、(单选题)新教师备课时经常采用()
A.讲义式教案
B.提纲式教案
C.程序式教案
D.卡片式教案
正确答案:A
10、(单选题)在下列教师行为中,属于心理健康表现的有()
A.交往中,将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
正确答案:B
11、(单选题)学校人际关系中最基本的关系是()
A.师生关系
B.上下级
C.同事关系
D.同学关系
正确答案:A
12、(单选题)在问题解决的历程中,起关键作用的环节是()。
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.检验假设
正确答案:C
13、(单选题)俗语说,人逢喜事精神爽,这说的是一种()。
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
正确答案:B
14、(单选题)党的十八届三中全会《决定》提出的关于教育改革的总体部署是()
A.深化教育领域综合改革
B.推进基础教育课程改革
C.推进考试招生制度改革
D.推进管办评分离
正确答案:A
15、(单选题)基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生()
A.保持距离,建立威严
B.加强了解,打成一片
C.积极互动,共同发展
D.相互尊重,共同提高
正确答案:C
16、(单选题)教师是学习的()
A.组织者
B.引导者
C.合作者
D.以上都是
正确答案:D
17、(单选题)作为一名教师最基本的权利是()
A.获得报酬待遇权
B.教育教学权
C.科学研究权
D.管理学生权
正确答案:B
18、(单选题)有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()
A.认知动机
B.学习兴趣
C.成就动机
D.交往动机
正确答案:D
19、(单选题)新课程提倡培养学生的综合能力,而综合能力的培养要靠教师集体智慧的()
A.发挥
B.发展
C.发扬
正确答案:A
20、(单选题)实验法的主要特点是()。
A.在真实的情境中进行
B.探讨因果关系
C.严格控制自变量
D.简便易行
正确答案:C
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)体谅模式形成于20世纪70年代,由英国教育家彼得·麦克费尔和他的同事所创,风靡于英国和北美。该理论的观点有()。
A.坚持性善论,主张儿童是德育的主体,尊重儿童发展需要
B.认为人具有一种天赋的自我实现趋向
C.把培养健全人格作为德育目标,把培养主动的、集体的、创造性的丰富人格作为现代德育任务
D.大力倡导民主的德育观
正确答案:ABCD
2、(多选题)现代学制类型主要有()。
A.单轨学制
B.双轨
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