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特岗教师考前冲刺试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生()
A.保持距离,建立威严
B.加强了解,打成一片
C.积极互动,共同发展
D.相互尊重,共同提高
正确答案:C
2、(单选题)知识学习的最终目的是()
A.感知
B.应用
C.理解
D.巩固
正确答案:B
3、(单选题)个体在认知活动中加工和组织信息时,所显示出来的独特而稳定的风格,称为()
A.性格
B.认知风格
C.学习策略
D.定势
正确答案:B
4、(单选题)教师是学习的()
A.组织者
B.引导者
C.合作者
D.以上都是
正确答案:D
5、(单选题)教育的本质属性是()。
A.阶段性
B.阶级性
C.培养人的社会活动
D.生产性
正确答案:C
6、(单选题)现代教育理论认为,教学的本质是()
A.学生学的活动
B.教师教和学生学的统一活动
C.教师教的活动
D.传授知识的活动
正确答案:B
7、(单选题)艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()
A.均衡发展
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先慢后快又慢
正确答案:C
8、(单选题)根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的()
A.认知策略
B.资源管理策略
C.组织策略
D.元认知策略
正确答案:B
9、(单选题)智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()
A.观察力
B.想象力
C.思维力
D.创造力
正确答案:C
10、(单选题)掌握了阅读的技巧,对写作有帮助,这属于()
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
正确答案:A
11、(单选题)人的健康不仅要有健康的身体,还要有()
A.健康的人格
B.健康的习惯
C.健康的心理
D.健康的生活
正确答案:C
12、(单选题)学校体育的根本任务是()
A.使学生掌握体育知识
B.输送运动员
C.训练学生的体育技能
D.增强学生体质
正确答案:D
13、(单选题)班主任工作的前提和基础是()
A.组织和培养班集体
B.把课上好
C.了解和研究学生
D.组织班级活动
正确答案:C
14、(单选题)课程不是教学的()
A.权威
B.方向
C.目标
D.计划
正确答案:A
15、(单选题)知识不是通过教师传授获得,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这符合()
A.行为主义学习观
B.人本主义学习观
C.新行为主义学习观
D.建构主义学习观
正确答案:D
16、(单选题)智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()
A.女优于男
B.大致相等
C.男优于女
D.中国人相等,外国人不相等
正确答案:B
17、(单选题)个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是()
A.气质
B.性格
C.兴趣
D.能力
正确答案:D
18、(单选题)有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?()?()
A.性格
B.情绪
C.人格
D.气质
正确答案:D
19、(单选题)班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是()
A.优
B.良
C.中
D.差
正确答案:D
20、(单选题)在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。
A.操作整合
B.操作熟练
C.操作定向
D.操作模仿
正确答案:B
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)教学重点一般具有的特点是()。
A.暂时性
B.相对性
C.稳定性
D.长期性
正确答案:CD
2、(多选题)以下关于现代教育制度发展趋势的说法,正确的是()
A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
B.强制普及义务教育,延长义务教育年限
C.高等教育的类型日益多样化
D.学历教育与非学历教育的界限日益清晰
正确答案:ABC
3、(多选题)按照皮亚杰的认知发展阶段理论,思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有()。
A.自我中心主义
B.思维的不可逆性
C.缺乏守恒
D.缺乏层级类概念
正确答案:ABCD
4、(多选题)下列属于有指导发现学习的是()。
A.听讲座
B.学生上实验课
C.儿童尝试错误走迷宫
D.应用
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