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初中地理学科核心素养培养路径探索教学研究课题报告.docx

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    初中地理学科核心素养培养路径探索教学研究课题报告

    目录

    一、初中地理学科核心素养培养路径探索教学研究开题报告

    二、初中地理学科核心素养培养路径探索教学研究中期报告

    三、初中地理学科核心素养培养路径探索教学研究结题报告

    四、初中地理学科核心素养培养路径探索教学研究论文

    初中地理学科核心素养培养路径探索教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在这个信息爆炸的时代，地理学科作为连接人与自然、社会的重要桥梁，其核心素养的培养显得尤为关键。我国初中地理教育正面临着新的挑战和机遇，如何在教学中培养学生的地理核心素养，已经成为教育工作者关注的焦点。我之所以选择“初中地理学科核心素养培养路径探索教学研究”这一课

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