应用型高校思政课程创新对社会责任感培养的影响.docx

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应用型高校思政课程创新对社会责任感培养的影响

说明

创新教学方式,增加互动环节和实践体验,激发学生学习兴趣和参与热情。强化思政课程与学生生活实际的联系,营造积极向上的课堂氛围,增强学生的价值认同和情感共鸣,推动课程育人功能的有效实现。

构建多元化评价体系,综合考察学生的思想认识、价值观形成及行为表现,注重过程性评价与结果性评价相结合。利用信息化手段,开展教学反馈和效果监测,为课程改进提供科学依据。

思政课程的创新性内容有助于学生激发潜在的创新意识。通过对现代社会发展问题的分析、对国内外先进思想的吸收与借鉴,学生能够在解决实际问题的过程中培养创新

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