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特岗教师题库检测试题打印
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)教师的根本任务()
A.教书育人
B.教学
C.班级管理
D.道德教育
正确答案:A
2、(单选题)教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的()
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
正确答案:B
3、(单选题)有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()。
A.认知动机
B.学习兴趣
C.成就动机
D.交往动机
正确答案:D
4、(单选题)对学生的发展最有利的师生关系模式是()
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
正确答案:D
5、(单选题)教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()
A.谈话法
B.演示法
C.讲授法
D.讨论法
正确答案:C
6、(单选题)根据心理学的规律,当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在()
A.较高水平
B.较低水平
C.中等水平
D.极高水平
正确答案:C
7、(单选题)教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为()
A.变式
B.反例
C.正例
D.比较
正确答案:A
8、(单选题)学科教学要以()为本
A.教科书
B.提高课堂教学质量
C.人的全面发展
D.提高学生的动手能力
正确答案:C
9、(单选题)完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的()
A.苛勒
B.斯金
C.桑代克
D.布鲁纳
正确答案:A
10、(单选题)终身教育思潮的主要代表人物是()。
A.保罗?朗格朗
B.罗杰斯
C.索尔蒂斯
D.布鲁纳
正确答案:A
11、(单选题)皮亚杰的认知发展观属于()。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.新行为主义
正确答案:C
12、(单选题)一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()
A.行动
B.内化
C.执行
D.泛化
正确答案:B
13、(单选题)班主任工作的中心环节是()
A.个别教育
B.建立学生档案
C.了解和研究学生
D.组织培养班集体
正确答案:D
14、(单选题)在我国《中小学教师职业道德规范》中,以下不属于“为人师表”内容的是()
A.衣着得体,举止文明
B.谦虚谨慎,团结协作
C.保护学生安全,维护学生合法权益
D.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
正确答案:C
15、(单选题)个体在认知活动中加工和组织信息时,所显示出来的独特而稳定的风格,称为()
A.性格
B.认知风格
C.学习策略
D.定势
正确答案:B
16、(单选题)学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是()
A.学前阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段
正确答案:C
17、(单选题)个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决
正确答案:D
18、(单选题)在不需要意识或有意回忆的情况下,个体的经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是()
A.逻辑记忆
B.情绪记忆
C.外显记忆
D.内隐记忆
正确答案:D
19、(单选题)程序教案的基础是()心理学。
A.构造主义
B.认知主义
C.行为主义
D.实用主义
正确答案:C
20、(单选题)陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()
A.合作精神
B.友爱精神
C.奉献精神
D.自律精神
正确答案:C
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)校园文化的内容有()。
A.校风校貌
B.名言警句
C.校史文化
D.班规校纪
正确答案:ACD
2、(多选题)下列属于有指导发现学习的是()。
A.听讲座
B.学生上实验课
C.儿童尝试错误走迷宫
D.应用公式解题
正确答案:BD
3、(多选题)下列哪些事项必须在会议纪要的正文部分给予记述()
A.会议的名称与文种
B.会议的基本情况
C.会议的希望、要求或发出号召
D.会议讨论与决定的问题
正确答案:BD
4、(多选题)问题解决过程一般可以分为()。
A.发现问题
B.分析问题
C.提出假设
D.验证假设
正确答案:
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