2.3.1有理数的乘法（1）导学案（学生版）.docx

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2.3.1有理数的乘法（1）导学案

【学习目标】应用有理数的乘法法则进行计算．

【学习重难点】对有理数乘法运算中符号确定的理解．

一.知识回顾

1.将加法算式写成乘法算式：5+5+5+5+5=______.

2.(1)3×2=______.(2)3×3=______.(3)7×3=______.(4)5×0=______.(5)0×0=______.

二.探究新知

甲水库的水位每天升高3厘米，乙水库的水位每天下降3厘米，如果用正号表示水位上升，用负号表示水位下降，那么4天后甲水库的水位变化量为：上升12cm，即：3+3+3+3=3×4=12（cm）

乙水库的水位变化量为：下降12cm，

该用户很懒，什么也没介绍

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