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特岗教师模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。

A.操作整合

B.操作熟练

C.操作定向

D.操作模仿

正确答案:B

2、(单选题)提问者要求列举“铅笔”的各种用途,得到的答案可能是写字、画画、武器、礼品、润滑剂、直尺划线……这种思维属于()。

A.直觉思维

B.抽象思维

C.聚合思维

D.发散思维

正确答案:D

3、(单选题)师生关系中最基本的一种关系是()

A.工作关系

B.心理关系

C.道德关系

D.个人关系

正确答案:A

4、(单选题)课程不是教学的()

A.权威

B.方向

C.目标

D.计划

正确答案:A

5、(单选题)教师发现班上有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能性:这种心理活动属于()。

A.集中思维

B.辐合思维

C.发散思维

D.直觉思维

正确答案:C

6、(单选题)学生在课堂上一边听课,一边做笔记,体现了注意的()

A.稳定性

B.广度

C.转移

D.分配

正确答案:D

7、(单选题)新课程的培养目标应体现()

A.时代的要求

B.教学要求

C.家长的要求

D.学校的要求

正确答案:A

8、(单选题)除数是小数的除法课上,某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

正确答案:B

9、(单选题)个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()

A.发现问题

B.理解问题

C.问题检验

D.问题解决

正确答案:D

10、(单选题)一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()

A.行动

B.内化

C.执行

D.泛化

正确答案:B

11、(单选题)教师组织课外活动()

A.比课堂教学要求低

B.更强调教师的权威

C.要有明确的目的

D.没有明确目的

正确答案:C

12、(单选题)马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

正确答案:A

13、(单选题)下列关于多元智能理论论述正确的是()

A.人类至少有7种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。

B.教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。

C.每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准

D.各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的发展规律。

正确答案:B

14、(单选题)在问题解决的历程中,起关键作用的环节是()。

A.发现问题

B.理解问题

C.提出假设

D.检验假设

正确答案:C

15、(单选题)在教育起源的问题上,主张动物界存在教育的学说是()。

A.生物起源论

B.生物起源论

C.劳动起源论

D.神学起源论

正确答案:A

16、(单选题)与其他的职业道德相比,师德具有的特殊价值是()

A.经济价值

B.伦理价值

C.规范性价值

D.激励性价值

正确答案:B

17、(单选题)采用问卷、访谈等方式搜集有关资料,进行分析研究的科研方法是()

A.调查法

B.行动研究法

C.观察法

D.实验法

正确答案:A

18、(单选题)()是指教师从学生实际生活中选择与教学内容有密切联系的实例开讲,从而使学生进入学习情境,引出教学内容的一种导入方法。

A.情境导入

B.温故导入

C.实例导入

D.问题导入

正确答案:C

19、(单选题)在我国《中小学教师职业道德规范》中,以下不属于“为人师表”内容的是()

A.衣着得体,举止文明

B.谦虚谨慎,团结协作

C.保护学生安全,维护学生合法权益

D.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利

正确答案:C

20、(单选题)皮亚杰的认知发展观属于()。

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.新行为主义

正确答案:C

二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)

1、(多选题)教师职业道德的主要范畴包括()。

A.教师义

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