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特岗教师高频难、易错点题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题60分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)新课程主张课堂让学生至少有()时间的活动。
A.1/3
B.2/3
C.1/2
D.1/4
正确答案:B
2、(单选题)艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()
A.均衡发展
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先慢后快又慢
正确答案:C
3、(单选题)狭义的教育主要是指()。
A.家庭教育
B.职业教育
C.学校教育
D.社会教育
正确答案:C
4、(单选题)教师是学习的()
A.组织者
B.引导者
C.合作者
D.以上都是
正确答案:D
5、(单选题)程序教案的基础是()心理学。
A.构造主义
B.认知主义
C.行为主义
D.实用主义
正确答案:C
6、(单选题)教师组织课外活动()
A.比课堂教学要求低
B.更强调教师的权威
C.要有明确的目的
D.没有明确目的
正确答案:C
7、(单选题)教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。
A.师生对话
B.师生交往
C.共同讨论
D.课堂活动
正确答案:B
8、(单选题)新课程提倡培养学生的综合能力,而综合能力的培养要靠教师集体智慧的()
A.发挥
B.发展
C.发扬
正确答案:A
9、(单选题)()是指教师从学生实际生活中选择与教学内容有密切联系的实例开讲,从而使学生进入学习情境,引出教学内容的一种导入方法。
A.情境导入
B.温故导入
C.实例导入
D.问题导入
正确答案:C
10、(单选题)陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()
A.合作精神
B.友爱精神
C.奉献精神
D.自律精神
正确答案:C
11、(单选题)2018年4月13日晚,美国总统特朗普宣布,已下令美军联合英国、法国对()军事设施进行“精准打击”,作为对东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。
A.叙利亚
B.利比亚
C.伊朗
D.伊拉克
正确答案:A
12、(单选题)知识学习的最终目的是()
A.感知
B.应用
C.理解
D.巩固
正确答案:B
13、(单选题)教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的()
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
正确答案:B
14、(单选题)个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()
A.健康权
B.名誉权
C.受教育权
D.隐私权
正确答案:C
15、(单选题)在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()
A.概念学习
B.意义学习
C.命题学习
D.符号学习
正确答案:A
16、(单选题)主张“任何学科的基础都可以用任何形式教给任何年龄阶段的任何人”的理论是()。
A.学科课程论
B.活动课程论
C.结构课程论
D.综合课程论
正确答案:C
17、(单选题)创造性思维的核心是()
A.形象思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.聚合思维
正确答案:C
18、(单选题)一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和()
A.行动
B.内化
C.执行
D.泛化
正确答案:B
19、(单选题)教师对学生微笑表示对该同学的赞赏,体现的情绪功能是()
A.动机功能
B.信号功能
C.组织功能
D.感染功能
正确答案:B
20、(单选题)教育改革的核心是()
A.教材改革
B.课堂教学改革
C.课程改革
D.教师素质提高
正确答案:C
二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)
1、(多选题)《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。
A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能
B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能
D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用
正确答案:AB
2、(多选题)以下关于现代教育制度发展趋势的说法,正确的是()
A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
B.强制普及义务教育,延长义务教育年限
C.高等教育的类型日益多样化
D.学历教育与非学历教育的界限日益清晰
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