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2023年陕西省安康市旬阳县桂花乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小马为唇腭裂儿童家长开展“减压小组”活动,在小组活动过程中,有的家长由于紧张,表达不是十分清晰,其他组员纷纷表示不太懂是什么意思。小马耐心地与发言者协商交流,直到信息能够被正确了解,并取得共识。小马这一做法体现了()技巧。
A.积极回应
B.对信息进行磋商
C.适当帮助梳理
D.及时进行小结
【答案】:B
【解析】本题主要考查对社会工作者在小组活动中所运用技巧的理解。在“减压小组”活动里,当有的家长表达不清晰、其他组员不太理解时,社会工作者小马耐心地与发言者进行协商交流,直至信息能被正确了解并达成共识。选项A“积极回应”,强调的是对组员的表达给予积极反馈和关注,通常是对内容的肯定或情感上的支持,而题干中小马的重点在于协商交流以明确信息含义,并非单纯的积极回应,所以A项不符合。选项B“对信息进行磋商”,是指工作者与组员一起商讨、交换意见,以澄清模糊的信息,使信息能准确传达。小马为解决家长表达不清晰的问题,通过耐心协商交流让信息被正确了解,这完全符合对信息进行磋商的技巧,故B项正确。选项C“适当帮助梳理”,侧重于工作者对组员的发言进行整理和归纳,使其条理更加清晰,而题干中并没有体现小马对发言进行梳理的过程,所以C项不正确。选项D“及时进行小结”,是在小组活动的某个阶段或环节结束时,对讨论的内容进行总结,明确成果和下一步方向等。本题中并没有涉及到小结的相关内容,因此D项也不符合。综上,答案选B。
2、服务对象杨女士很担心自己被解聘,社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式()的技巧。
A.理性功课
B.自我表露
C.去灾难化
D.替代性选择
【答案】:C
【解析】这道题考查的是理性情绪治疗模式技巧的识别。理性情绪治疗模式有多种技巧,需准确理解各技巧含义并结合题干来判断。首先看选项A,理性功课通常是通过让服务对象写功课、记录自己的想法等方式,帮助其识别非理性信念并建立理性的生活方式,题干中并未体现让杨女士做此类功课,所以A选项不符合。选项B,自我表露是社会工作者向服务对象分享自己的个人经历和感受,以建立信任关系等,而题干里社会工作者没有进行自我表露相关行为,故B选项不正确。选项C,去灾难化是帮助服务对象质疑自己的非理性信念,使其意识到事情并没有自己想象的那么糟糕。题干中社会工作者让杨女士设想被解聘后还能从事的工作以及最坏结果,就是引导她去审视被解聘这件事没那么可怕,属于去灾难化技巧,该选项正确。选项D,替代性选择主要是为服务对象提供其他可行的选择来替代其不合理的行为或想法,题干重点并非提供替代选择,所以D选项不合适。综上,正确答案是C。
3、根据《基金会管理条例》,公募基金会分为全国性公募基金会与地方性公募基金会,其区分的依据是基金会()。
A.业务活动的范围
B.募捐的地域范围
C.收入来源的范围
D.理事会成员的范围
【答案】:B
【解析】本题主要考查对公募基金会分类依据的理解。依据《基金会管理条例》,公募基金会有全国性公募基金会与地方性公募基金会之分。选项A业务活动范围主要涉及基金会开展具体活动的领域和范畴,并非划分全国性与地方性公募基金会的关键依据。选项C收入来源范围指的是基金会资金获取的渠道等情况,与基金会的地域属性划分并无直接关联。选项D理事会成员范围通常是关于基金会内部人员组成的界定,与区分全国性和地方性也没有直接联系。而选项B募捐的地域范围是区分全国性公募基金会与地方性公募基金会的重要依据。全国性公募基金会可以在全国范围内开展募捐活动,地方性公募基金会则只能在一定的地域范围内进行募捐。所以本题正确答案选B。
4、定量研究具有较为严格的研究程序和要求,每个阶段要执行相应的步骤。那么,提出研究假设应该在定量研究的()阶段。
A.研究准备
B.资料收集
C.资料分析
D.撰写报告
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对定量研究不同阶段任务的理解。定量研究通常涵盖研究准备、资料收集、资料分析和撰写报告这几个关键阶段。在研究准备阶段,核心工作是确定研究问题、提出研究假设以及进行研究设计。提出研究假设是此阶段的重要环节,它是基于对研究问题的深入思考和初步探索,为后续的研究指明方向。资料收集阶段主要是依据研究设计去收集相关的数据资料,重点在于获取数据,而不是提出假设。资料分析阶段则是对收集到的资料进行系统分析,以验证假设或发现规律,这是在假设已经提出之后的工作。撰写报告阶段是将研究过程和结果进行总结呈现,并非提出假设的阶段。所以提出研究假设应该在定量研究的研究准备阶段,答案是A选项。
5、社会工作对社会的重要功能之一即是维持社会秩序
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