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广州市荔湾区2024年六年级《语文》上册期末试卷与参考答案

听老师读文段两遍后，按要求完成题目。

1．下面哪个不是《中国诗词大会》节目的宗旨之一？（）

A．赏诗词之美B．寻文化之根C．感诗词之趣D．铸民族之魂

2．《中国诗词大会》之所以受欢迎，重要的原因是可以在节目中（）。

A．涵养心灵B．比拼知识C．展现情怀D．生发诗意

3．点评嘉宾现场作画出题的用意是（）。

A．展示绘画水平的艺术之美B．展示诗词内容的语言之美

C．展示诗词大会的形式之美D．展示诗画交融的意境之美

4．想象画面，能帮助理解古诗词的意思。在《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗中，哪个画面令你印象深刻？

按要求完成选择题。

1.下面没有错别字的一组是（）

A.精莹透亮痛苦呻吟心情喜悦 B.气候干燥爆发掌声聪明玲俐

C.旗帜飘扬襟飘带舞全神贯注 D.环境幽雅精神颓废慷概大方

【答案】C

【详解】本题考查错别字辨析。

A．精莹透亮——晶莹透亮；

B．聪明玲俐——聪明伶俐；

D．慷概大方——慷慨大方。

故选C。

2.下面句子中，加点成语运用恰当的是（）

A.春天来了，万物复苏，森林里呈现出一派栩栩如生的景象。

B.运动场内的欢呼声、加油声余音绕梁，震耳欲聋。

C.四野无人，百灵鸟的歌声恍如天籁之音，令人陶醉。

D.没有高超的技艺，伯牙哪能弹奏出如此惟妙惟肖的琴曲？

【答案】C

【详解】本题考查词语搭配。

A．栩栩如生：形容活泼生动的样子。根据句意可知，是形容森林里的万物复苏的景象，不能用“栩栩如生”形容，搭配不当。

B．余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。根据句意可知，是形容欢呼声、加油声，不能用“余音绕梁”形容，搭配不当。

D．惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。根据句意可知，是形容伯牙弹奏的乐曲，不能用“惟妙惟肖”形容，搭配不当。

故选C。

3.在“祖国在心中”的主题班会上，同学们分享了很多故事，也搜集了很多名言名句，下面哪句不适合在班会上展示？（）

A.捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植）

B.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅）

C.天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

D.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。（李纲）

【答案】B

【详解】本题考查名篇名句默写。

A．“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的名句，意思：抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难，把死亡看得就像回家一样。表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。

B．“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》，意思：真正的英雄都有丰富的感情，爱怜子女的人同样是大丈夫。

C．“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的名句，意思：天下苍生的繁荣兴盛、衰败灭亡，关乎所有人的利益，每个人都有义不容辞的责任。

D．“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”是李纲的名句，意思：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。

结合释义和语境“祖国在心中”可知，“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”不是关于爱国的名言，不适合在班会上展示。

故选B。

4.分号运用错误的一句是（）

A.清早，山风把一晚的倦意吹散；傍晚，山风把一天的暑热送走。

B.下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来。

C.一过夏天，小学生有的成了中学生；中学生有的成了大学生。

D.一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。

【答案】C

【详解】本题考查分号的作用。

分号表示复句内部并列分句之间的停顿。

C．有误，“小学生有的成了中学生”为句子间的一般停顿，后面应为逗号。

故选C。

5.都是写月夜的景色，表达的情感有时相同，有时却不一样。与“野町天低树，江清月近人。”表达相同情感的是（）

A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C.明月松间照，清泉石上流。 D.月黑雁飞高，单于夜遁逃。

【答案】B

【详解】本题考查名篇名句默写与理解。

“野旷天低树，江清月近人”出自唐代孟浩然的《宿建德江》，意思：原野无边无际，远处的天空好似比近处的树林还要低，江水清澈，明月倒映在水中更与人相亲。此句写四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟的景色，表达了诗人的羁旅的之思。

A．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代辛弃疾的《西江月?夜行黄沙道中》，意思：皎洁的月光从树枝问掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。明月当空，清风吹排，词人将风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物巧妙地融合，营造了一个清幽的艺术境界。

B．“月落乌啼霜满天，江枫