2023年陕西省延安市宝塔区万花山乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省延安市宝塔区万花山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某民营企业有意投资兴建残疾人托养服务公寓——“暖巢”，经反复论证，认为可以通过提升服务档次、扩大服务品种，实现微利或更好效益，遂决定将“暖巢”申办为营利性机构。根据《关于加快发展残疾人托养服务的意见》，下列关于“暖巢”享受扶持政策的说法，正确的是（）。

A.与公办残疾人托养机构享受相同的财政投入

B.可以接收单位捐赠，不得接收个人捐赠

C.与非营利性残疾人托养机构享受相同土地政策

D.用水、用电、用气、用暖，按居民价格标准收费

【答案】：D

【解析】本题考查对残疾人托养服务机构扶持政策的理解。下面对各选项逐一分析：选项A，公办残疾人托养机构通常由政府主导并给予大量财政投入，以保障其公益服务的开展。而民营企业投资兴建的营利性“暖巢”机构，其资金来源主要依靠自身运营和市场收益，与公办机构在资金性质和投入渠道上有本质区别，所以无法与公办残疾人托养机构享受相同的财政投入，该选项错误。选项B，无论是单位捐赠还是个人捐赠，对于营利性的“暖巢”托养服务机构来说都是可以接受的。在实际运营中，社会各界的捐赠有助于机构更好地开展服务和发展，不存在只能接收单位捐赠而不得接收个人捐赠的限制，该选项错误。选项C，非营利性残疾人托养机构往往会基于其公益性质，在土地使用等方面获得政府的特殊优惠和支持政策，以降低运营成本，更好地服务残疾人。而“暖巢”作为营利性机构，主要遵循市场规则进行运营，在土地政策上与非营利性机构不同，无法享受相同的土地政策，该选项错误。选项D，为了减轻残疾人托养服务机构的运营成本，相关政策规定营利性残疾人托养机构用水、用电、用气、用暖，按居民价格标准收费。所以“暖巢”作为残疾人托养服务机构，在此方面可按居民价格标准收费，该选项正确。综上，答案选D。

2、在某一阶段，社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移，不再是小组的领导者和决策者，而只是小组的协助者和引导者。该阶段属于（）。

A.开始阶段

B.转折阶段

C.准备阶段

D.成熟阶段

【答案】：B

【解析】本题主要考查对小组工作不同阶段特点的理解与掌握。下面对各选项进行逐一分析。A选项开始阶段，在这一阶段，小组刚刚组建，组员之间相互尚不熟悉，社会工作者需要处于中心位置，承担领导者和决策者的角色，引导小组成员相互认识、明确小组目标等，所以该选项不符合题干描述。B选项转折阶段，随着小组的发展进入此阶段，组员之间的互动增多，凝聚力增强，开始展现出一定的自主性。社会工作者的权力与地位会逐渐从中心位置向边缘位置转移，其角色转变为协助者和引导者，主要起到协助小组继续推进、引导组员解决冲突等作用，与题干中描述的特征相符。C选项准备阶段是在小组正式开展之前，社会工作者进行的一系列筹备工作，如确定小组目标、招募组员等，这一阶段并不涉及在小组中权力与地位转移的问题，故该选项不正确。D选项成熟阶段，小组的运作更加稳定，组员具备了较强的自我管理和解决问题的能力，但此时社会工作者的角色是资源提供者和支持着，并非是从中心到边缘转移的过程，而是在成熟阶段一直处于相对边缘辅助的位置，所以该选项也不符合题意。综上，本题正确答案为B。

3、关于社会工作过程的说法，正确的是（）

A.社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程

B.社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程

C.社会工作过程是社会工作者为主，服务对象为辅的合作过程

D.社会工作过程是服务对象为主，社会工作者为辅的合作过程

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作过程的正确理解。逐一分析各选项：-A选项，社会工作过程并非单纯是服务对象自主、自决、自助的过程。在这个过程中，社会工作者会提供专业的引导、支持和帮助，服务对象的自主自决也是在一定的专业协助背景下进行的，该选项表述不准确。-B选项，社会工作强调社会工作者与服务对象之间是平等互动的关系。社会工作者运用专业知识和技能，与服务对象共同探讨问题、制定计划并实施干预，双方在互动中相互影响、相互促进，该选项正确。-C选项，社会工作不是以社会工作者为主、服务对象为辅的合作过程。社会工作注重服务对象的主体地位，尊重服务对象的意愿和选择，双方是平等协作的关系，而非主次之分，所以该选项错误。-D选项，同理，也不是以服务对象为主、社会工作者为辅的合作过程，二者不存在主辅关系，而是平等互动、共同参与解决问题的关系，该选项也不正确。综上，正确答案是B选项。

4、在挽救少年犯方面，()发挥着独特的作用。

A.学校社会工作

B.矫正社会工作

C.社区社会工作

D.家庭社会工作

【答案】：B

【解析】本题答案选B。在挽救少年犯这一情境中，需明确不同社会工作类型的作用。学校社会工作主要聚焦于学校场