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教育硕士模拟试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)Thefactthatsomanypeoplestillsmokeinpublicplace_______thatwemayneedantionwidecampaigntoraiseawarenessoftheriksofsmoking.
A.suggest
B.suggests
C.suggested
D.suggesting
正确答案:B
2、(单选题)17-18世纪英国的公学采用寄宿制,以升学为主要目标,具有大学预科的性质。这种“公学”的含义是()
A.公立学校
B.公共机构管理的学校
C.由政府或地方使用公共税收开办的学校
D.为培养公职人员而由公众团体资助兴办的学校
正确答案:D
3、(单选题)赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指
A.与儿童未来所从事的职业有关的目的
B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的
C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的
D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的
正确答案:C
4、(单选题)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。贯穿这两大理论成果始终,并体现在两大成果各个基本观点中的世界观和方法论的基础是
A.改革创新
B.独立自主
C.实事求是
D.群众路线
正确答案:C
5、(单选题)教师在上课时不能让学生处于同样强度的注意在()分钟以上。
A.10分钟
B.20分钟
C.45分钟
D.30分钟
正确答案:B
6、(单选题)1992年,党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经过十四大到十八届三中全会20多年的实践,党对政府和市场的关系有了新的科学定位,提出使市场在资源配置中起()
A.辅助性作用
B.决定性作用
C.基础性作用
D.补充性作用
正确答案:B
7、(单选题)Thisisthe_____pianoonwhichthecomposercreatedsomeofhisgreatestworks.
A.actual
B.genuine
C.real
D.original
正确答案:A
8、(单选题)1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释,新三民主义成为第一次国共合作的政治基础,究其原因,是由于新三民主义的政纲()
A.同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致
B.把斗争的矛头直接指向北洋军阀
C.把斗争的矛头直接指向北洋军阀
D.把民主主义概括为“平均地权
正确答案:A
9、(单选题)作为西方最早的职业教师,智者派对古希腊做出了主要贡献是
A.扩大了教育对象的范围
B.确立了“七艺”教育体系
C.形成了自由发展的教育理想体系
D.提出遵循自然的教育原则
正确答案:A
10、(单选题)福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏看作是
A.儿童的外部肢体活动
B.儿童创造性自我活动的表现
C.对儿童实施基础教育的最佳形式
D.促进儿童身体发展和健康成长的手段
正确答案:B
11、(单选题)军事上的伪装是混淆对象与背景的差异,主要利用了知觉的()。
A.恒常性
B.理解性
C.整体性
D.选择性
正确答案:D
12、(单选题)道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展,其依据是人的道德发展具有()
A.阶段性、顺序性、差异性
B.阶段性、差异性、不平衡性
C.顺序性、差异性、不平衡性
D.阶段性、顺序性、不平衡性
正确答案:D
13、(单选题)本来是由一连串刺激形成的一连串反应,训练巩固以后,只要开头刺激出现,后面一连串反应就可以依次出现,这种现象叫做()。
A.强化
B.诱导
C.分化
D.动力定型
正确答案:B
14、(单选题)文艺复兴时期,人文主义教育具有鲜明的人本取向。这种特征主要表现为
A..教育目标侧重个性发展
B.重视古典人文学科
C.教育偏重上层子弟
D.关注现实生活
正确答案:A
15、(单
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