2025特岗教师考试综合练习及参考答案详解（达标题）.docxVIP

特岗教师考试综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）下列选项中，比较准确地体现了启发式教学思想的是()。

A.各因其材

B.开而弗达

C.学不躐等

D.人不知而不愠

正确答案：B

2、（单选题）与其他的职业道德相比，师德具有的特殊价值是()

A.经济价值

B.伦理价值

C.规范性价值

D.激励性价值

正确答案：B

3、（单选题）课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的（）条件

A.重要

B.基本

C.必要

正确答案：B

4、（单选题）《昆虫记》的作者是()。

A.凡尔纳

B.霍金

C.法布尔

D.达尔文

正确答案：C

5、（单选题）在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（）

A.交往中，将关系建立在互惠的基础上

B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件

C.将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生

D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

正确答案：B

6、（单选题）在《中小学教师职业道德规范》中，以推进教师专业发展为目的的要求是()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

正确答案：D

7、（单选题）发现学习是属于（）

A.以学生为中心的教学策略

B.以教师为主导的教学策略

C.个别化的教学策略

D.交互式的教学策略

正确答案：A

8、（单选题）教育既有培养创新能力的作用，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有()。

A.显性功能与隐性功能

B.正向功能与负向功能

C.个体功能与社会功能

D.政治功能与经济功能

正确答案：B

9、（单选题）儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是（）

A.关键期

B.成熟期

C.青春期

D.发展期

正确答案：A

10、（单选题）班主任在班级管理过程中，创造美的情景来感染和熏陶学生的方法是()。

A.谈话法

B.说理法

C.情感激励法

D.榜样法

正确答案：C

11、（单选题）我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、()及心理教育等几个方面

A.革命传统教育

B.世界观教育

C.道德教育

D.人生观教育

正确答案：C

12、（单选题）教师职业道德的基本要素中，()是指对教师这一职业的追求和向往，它是形成职业态度的基础，也是实现职业目标的精神动力。

A.职业作风

B.职业义务

C.职业纪律

D.职业理想

正确答案：D

13、（单选题）有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个体心理特征中什么的表现？（）？（）

A.性格

B.情绪

C.人格

D.气质

正确答案：D

14、（单选题）教育的本质属性是（）。

A.阶段性

B.阶级性

C.培养人的社会活动

D.生产性

正确答案：C

15、（单选题）关于古代教育的说法错误的是()。

A.古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼

B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想

C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育

D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家

正确答案：D

16、（单选题）个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的（）

A.健康权

B.名誉权

C.受教育权

D.隐私权

正确答案：C

17、（单选题）在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好（）

A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

正确答案：C

18、（单选题）班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是（）

A.优

B.良

C.中

D.差

正确答案：D

19、（单选题）新课改提出初中课程的设置是（）

A.综合课程为主

B.分科课程为主

C.综合和分科课程相结合

D.综合实践活动为主

正确答案：C

20、（单选题）以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）

A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

正确答案：B

二、多选题（4小题，每小题5分，共计20分）

1、（多选题）体谅模式形成于20世纪70年代，由英国教育家彼得·麦克费尔和他的同事所创，风靡于英国和北美。该理论的观点有()。

A.坚持性善论，主张儿童是德育的主体，尊重儿