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2025年校招教师试讲题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.有目的地培养人

B.传授知识

C.社会活动

D.提升技能

答案：A

2.我国第一个颁布但未实施的学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案：A

3.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

答案：B

4.教师的根本任务是（）

A.教学

B.班级管理

C.教书育人

D.心理辅导

答案：C

5.以下哪种学习理论强调人的主动性和建构性（）

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

答案：C

6.班级授课制的主要优点不包括（）

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于因材施教

D.有利于发挥集体教育的作用

答案：C

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

答案：D

8.以语言传递为主的教学方法不包括（）

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.讨论法

答案：C

9.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

10.现代教育发展的根本动因是（）

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能包括（）

A.传递文化

B.选择文化

C.交流文化

D.创新文化

答案：ABCD

2.教师的专业素养包括（）

A.专业知识

B.专业技能

C.专业态度

D.专业情意

答案：ABCD

3.以下属于直观性教学原则的要求有（）

A.正确选择直观教具和现代化教学手段

B.直观要与讲解相结合

C.重视运用语言直观

D.防止直观的不当与滥用

答案：ABCD

4.良好的班集体的基本特征有（）

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

答案：ABCD

5.影响人身心发展的因素主要有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

6.教学评价的功能有（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

答案：ABCD

7.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

答案：ABCD

8.课程计划的基本内容包括（）

A.教学科目的设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制与学周安排

答案：ABCD

9.学生的本质属性包括（）

A.学生是发展中的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是教育的对象

答案：ABCD

10.以下属于心智技能的有（）

A.阅读技能

B.运算技能

C.记忆技能

D.运动技能

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.动物界也存在教育现象。（×）

2.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（√）

3.非指导性教学模式是由布鲁纳提出的。（×）

4.班级管理的主要对象是学生。（√）

5.素质教育就是不要考试的教育。（×）

6.教学过程是一种特殊的认识过程。（√）

7.我国现行的学制是单轨制。（×）

8.学校心理辅导的目标是学会调适和寻求发展。（√）

9.讲授法就是注入式教学。（×）

10.教育目的就是培养目标。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师劳动的特点。

答案：教师劳动的特点有复杂性（教育目的的全面性、教育任务的多样性等）、创造性（因材施教、教学方法的不断更新等）、示范性（教师的言行举止会成为学生学习的对象）、长期性（人才培养的周期长）。

2.简述如何建立良好的师生关系。

答案：建立良好师生关系要做到了解和研究学生、树立正确的学生观、提高教师自身素质、发扬教育民主、正确处理师生矛盾。

3.简述教学方法选择的依据。

答案：教学方法选择依据有教学目的和任务、课程性质和教材特点、学生特点、教学时间、设备、条件、教师业务水平、实际经验及个性特点等。

4.简述现代教育制度的发展趋势。

答案：现代教育制度发展趋势包括加强学前教育并重视与小学教育的衔接、强化普及义务教育、延长义务教育年限、中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展、高等教育的