湖南省邵东县三中2025届高三年级第一次教学质量诊断性联合考试历史试题含解析.docVIP

湖南省邵东县三中2025届高三年级第一次教学质量诊断性联合考试历史试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．美国1787年宪法规定：“最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。”这一规定的主要目的是

A．保障法官的人身安全 B．实现“三权分立”

C．防止高级司法人员流失 D．鼓励法官忠于职守

2．20世纪80年代以来，我国史学研究的观念日益革新，近代化史观、全球化史观、社会史观等史观层出不穷，而妇女史、服饰史、灾荒史、环境史等小众研究也受到重视。对此分析正确的是

A．表明学术界力图摆脱唯物史观 B．反映了百花齐放的学术现状

C．得益于新时期的文化指导方针 D．导致史学研究的碎片化趋势

3．辛亥革命发展到高潮时，不少地区的商人支持革命与共和。当革命党人组织的国民党与以袁世凯支持的进步党进行斗争时，商人担心党争的白热化导致战事再起，重演辛亥年间的动荡局面。由此看出当时的商人

A．饱含着救亡图存的动机

B．对政治变革态度相对保守

C．求稳与求变的复杂心态

D．迫切希望得到政府的保护

4．下表为1937年至1941年国家资本、民营资本工矿企业新设立的厂家的数量（单位：家）。据表可知，这一时期

A．近代中国工矿业呈发展趋势

B．民营工矿企业发展优于国营企业

C．民族工业发展环境日益改善

D．国际局势制约中国近代工业发展

5．“自严氏书出，而物竞天择之理，厘然当于人心，而中国民气为之一变。”在当时看来，中国民气所呈现的新气象是

A．力师西法，采西学，制洋器

B．中学为体，西学为用，“借法”自强，兴办洋务

C．创办报刊、组织学会、开办学堂，大力宣传维新变法思想

D．创立革命团体，发行革命书刊，批判清政府专制，鼓吹革命

6．经济学家李斯特曾说：“一个人当他已经攀登上了高峰以后，就会把他逐步登高时使用的那个梯子一脚踢开，免得别人跟随上来。亚当·斯密学说的秘密，英国执政者世界分工论的秘密，也就在这里。”这主要说明李斯特

A．旨在批判自由主义经济理论

B．主张自由贸易推动经济发展

C．否定自由主义存在的合理性

D．认为工业革命深化世界分工

7．历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息，比较《唐代诗人分布》和《宋代词人分布》图，二者的差异可以说明

A．民族融合利于社会文化繁荣

B．地域的差异逐渐影响文化特点形成

C．宋代经济文化发展优于唐代

D．经济重心的南移带来文化重心南移

8．据记载，从1901年到1907年六年间，维新知识分子把政治小说作为译介域外文学文体的首选，其中有《美国独立记演义》（1903年），《多少头颅》（1904年）和《苏格兰独立记》（1906年）等。此时，维新知识分子翻译政治小说的主要目的是

A．宣传维新变法思想 B．从文学角度革除国民旧观念

C．激发民族主义意识 D．向中国社会介绍西方的文化

9．中国古代中央集权的强化，往往通过削弱相权、完善监察体制、调整中央和地方关系等手段来实现，在这一过程中政治架构的设计与职权的变更较为突出。下列选项中，在地位和职权大体相当的一组是

A．东周诸侯国与元行省 B．唐政事堂与宋中书门下

C．西汉州刺史与明监察御史 D．宋提点刑狱司与明通政司

10．鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。其中“半殖民地”的含义是

A．中国的经济成了列强经济的附庸

B．中国政府变成了列强统治和侵略中国的工具

C．中国丧失了部分而不是全部的主权

D．外国资本主义不断加强对中国的控制

11．有学者指出，苏联的现代化不可能是一个自然的社会演变过程，外部形势决定它只能通过有计划的经济技术改造和学习世界先进，以迅速赶上先进工业国和适应世界环境。该学者意在强调

A．苏联与其他国家的工业化路径不同

B．苏联的现代化模式是不得已的选择

C．苏联的现代化建设取得了极大成就

D．苏联当时面临着严峻的国内外形势

12．抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时，他们极力压缩汉语和中国历史