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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在家庭生活中,我们每个人都有自己的责任。下列行为中,你最欣赏的是(??)。
A.阳台上花花草草快干死了,小维及时提醒爸爸浇水
B.爸爸妈妈为一件小事吵架了,小马的搞怪笑容让爸妈转怒为喜
C.小明和父母正准备出门,家里来了客人,小明生气地嚷嚷
2.以下哪种行为是按照班规的要求做的(??)。
A.排队集合快静齐
B.对待公物很随意
C.用餐时挑食、吵闹
D.上课交头接耳
3.关于干家务,下列说法不正确的是(??)。
A.干家务我也有份
B.干家务是大人的事情
C.我能干力所能及的家务活
4.我们学校四年级有五个班级,这五个班级(??)。
A.成绩最好的班级才值得我们学习。
B.比我们班强的才值得我们学习
C.每个班级都值得我们学习。
5.在看电视的时候我们要注意(??)。
A.把遥控器掌握在自己手里,看自己喜欢的节目
B.距离电视近一些,才能看得更清楚
C.合理掌握看电视的时间
6.废旧汽车轮胎属于(??)。
A.工业垃圾
B.建筑垃圾
C.生活垃圾
二.填空题(共6题,共18分)
1.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、(???)地学习和活动。
2.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
3.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是(???)。
4.班徽是班集体的(???);班规是班级共同生活的(???)。
5.看电视换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候所以,换台时,最好先(???)或者(???)眼睛。
6.做家务是有小妙招的,比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。(??)
三.判断题(共6题,共12分)
1.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。??(??)
2.我们可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
3.家人总批评我,一定是不爱我啦。(??)
4.我们要听从父母的话,与父母多交流。(??)
5.每天上学已经很累了,回家还要做作业,根本没有时间和精力做家务事。??(??)
6.我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,才能减少塑料垃圾的产生。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共6分)
1.研究废弃物再利用记录表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.制订班规要注意哪些事项?
2.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。
3.广告在我们现代生活中随处可见,打开电视、网络,各种各样的商业广告扑面而来,面对这些扑面而来的广告,我们要学会识别,不要被广告牵着鼻子走,要摆脱广告的控制,我们就要了解广告是利用哪些秘密武器来吸引人们购买商品的,你都知道广告利用哪些秘密武器来牵着人们的鼻子走的?请写一写。
4.做家务给你带来了哪些益处,请写出两条。
5.请同学开动你的小脑筋,用自己的创意为家庭做贡献。例如:给菜地扎个竹篱笆。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共16分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.学习小组准备制作一幅农药污染危害图,请你结合所学,帮助他们完成这幅图。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.愉快;安全
2.合作
3.家务活
4.象征;规则
5.多眨几下;闭上
6.√
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.种植植物;笔盒;相框
六.简答题
1.要了解和调查同学们对班级的共同目标和愿景;要考虑规则的合理性;要有一定的奖惩措施等。
2.妈妈是公交车驾驶员,负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站,所以要在五点半之前赶到总站,把出发前的准备工作都做好。公司规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽
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