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国培研修日志心得体会

国培研修日志心得体会1

今年，我有幸来到了国培，我聆听了国家级优秀教师专家们的精彩教授的讲座和讲课，感受着先进的教育理念和教育科学理论的冲击。在这次的国培中，我对自己的专业有了一些浅薄的理解，我认为国培研修的目的是在于帮助我们教师在教师专业发展中有所收获，为我园的教育教学创设一个良好的学习环境。通过国培研修，我受益匪浅，感悟颇多，下方为我谈一下我的学习感悟和一些实际的想法，以便于日后更好地开展我园的研修活动。

一、研修活动

在研修期间，我们聆听了国家级优秀教师专家教授的精彩讲座，感受着先进的教育理念，深入了解了先进的教育思想和教学理念。我们聆听了专家教授的精彩讲座和教授们的精彩讲座，我感觉受益匪浅，感受颇深。

一)聆听专家教授的精彩授课让我感受颇深

专家教授的精彩讲座和教授们的精心点拨使我对新课程的教育思想和教育观念又有了进一步的认识。他的`讲座和讲座的确实有很大的帮助，让我对教学有了明确的方向，明确了自己的目标，为今后的教学奠定了基础。专家们的讲座给了我很多的帮助，让我在教育教学方面得到了很大的提升。

二)研读课程改革，在实践中提高自己的教育教学能力

国家级教育研修课程标准，为我们这些教师提供了许多方便和指导。国家级教研课程标准明确指出：小学语文教学应从学会生活开始，引导学生关注生活，体会人与自然和谐发展，从而培养学生的生活能力，让学生学会学习，学会生活。

教师自己要有自己的教学风格，要有创新意识，才能更好适应课堂教学的需求。在课堂教学中，教师要创设情景，巧妙的引导，引导学生主动探究，激励学生敢于创新，使学生在自主探究的环境中掌握知识和技能，并在活动中培养学生能力。

三)学习专家的精湛教育理念提升自己的教学能力

国培研修的课程改革和专家、名师专家的教育教学理念，都使我深深地认识到，教学中，学习并不是仅仅是学习课本上的知识，更重要的是学习有效的学习。因此，我们的教学不仅仅是学习理论、学习专家的专著，更重要的是学习教育学生的心理学和心理学知识，学会用教师的情商和学生的心理去思考问题，在学习中，不断地提高自己的教育理念。在这次的国培研修活动中，我们不但学到了专家们的教育理念、教学技能、教学方法和教学风格，而且更多地认识到了自己在教学方面的不足之处，使自己有所提高和收获。

二、研修目标与内容

1、了解和熟悉小学语文教学工作的内容、特点，了解小学语文教学的总体要求，熟悉小学语文课程设置、目标、特点等。

2、熟悉小学语文活动课程内容的设置和课程内容的要求，初步了解小学语文活动课程的设置、内容安排，了解小学英语教学的总体思路和各个阶段的主要活动，熟悉教研组、备课组活动的设置方式，了解本学科课程的教学目标、教学内容与要求，熟悉本学科教材、本学科课程标准的教学内容和要求，熟悉学科资源的开发与利用。

3、学习小学教学活动课程资源库的设置和开发，学会运用资源库设置和开发学生的课程。

4、学习教育科研理论，掌握教育教学方法，提高教学质量。

5、通过培训，掌握小学语文教育理论，掌握教学技能，提升小学英语教育教学能力。

6、了解小学语文学科课程标准的内涵，熟悉小学语文教学的总体要求，熟悉小学语文教学的总体思路和总体内容的要求，了解课程标准的基本要求。

7、学习小学教师专业发展规划，进一步提高专业素质。

学习小学语文教师专业发展规划，进一步提高教育教学质量。

8、学习有效教学的理论，开发自身教学智慧。

9、学习研修小组活动课程标准的研讨和教材的挖掘。

10、进一步提高小学教育科研能力。

11、通过培训，进一步提高学习教研理论、学习研修课程标准的实效性。

12、通过研修，丰富自身专业素质和能力。

13、学习研修课国培研修日志心得体会2

为了进一步推动我县教育事业发展，提升教师队伍的整体素质，我校于__月__日在全校开展了“国培计划远程研修”学习活动，学习期间，我校教师积极参与，认真做好了学习笔记。

国培研修，是教师专业发展的重要途径，是教师成长的摇篮，教师的专业发展是一个广泛的领域，是终身发展的源泉和基础，是一个教师人生发展的基础。本次研修活动，我校以教研组为单位，以教师自身发展为基础，围绕专题开展了“国培研修”活动，通过学习、实践、交流和研讨，促进教师在研修生活的各个方面不断成熟，成为专业化的专业教师。

一、认真做好学习笔记，不断提高教师专业素养

通过本次学习，我校教师们在教研活动中，学习到了先进的教学理念和教育教学方法，明确了今后的教学目标，了解了新课改的要求，以及新课程理念、教学方法的实施，提高了教师们课堂教学的能力，提供了一次让教师受益终身的学习机会，提高了教师理论素养和专业知识。

二、通过研修，