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2023年陕西省渭南市合阳县知堡乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件被称为()。
A.国家法律
B.行政法规
C.国务院部门规章
D.地方性法规
【答案】:B
【解析】本题主要考查不同类型规范性文件的定义与制定主体。我们需要明确各选项所代表的规范性文件的制定主体,进而判断符合“国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件”描述的是哪一项。A选项国家法律,是由全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权来制定的,并非国务院,所以A选项错误。B选项行政法规,它是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件,与题目描述完全相符,故B选项正确。C选项国务院部门规章,是国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令,在本部门的权限范围内制定的,并非国务院直接制定,所以C选项错误。D选项地方性法规,是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的;设区的市的人民代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下也可以制定,制定主体并非国务院,因此D选项错误。综上,本题答案选B。
2、小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连,彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是()。
A.改善家庭环境
B.改善学校环境
C.提供安置服务
D.倡导完善青少年保护政策
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社会工作治疗性功能服务的理解,关键在于分析每个选项所提供的服务对于小丽现状的作用类型。选项A“改善家庭环境”,虽然家庭环境的改善对小丽的成长至关重要,但这更多地是从宏观层面为小丽提供一个良好的成长基础,属于预防性和支持性的措施,帮助小丽避免因不良家庭环境产生更多问题,并非直接针对她当前不良行为进行治疗。选项B“改善学校环境”,良好的学校环境可以促进小丽的学习和成长,提供积极的社交氛围和教育资源,能在一定程度上预防小丽出现更多不良状况,起到支持和预防作用,而非治疗她目前因家庭问题导致的在网吧或娱乐场所流连、彻夜不归等问题。选项C“提供安置服务”,由于小丽因家庭缺乏照顾而常在网吧或娱乐场所流连、彻夜不归,提供安置服务能够直接改变她当前不稳定且不良的生活状态,将她安置在一个安全、有监管的环境中,对她当前的不良行为起到直接的纠正和治疗作用,所以该选项正确。选项D“倡导完善青少年保护政策”,这是从制度层面为青少年创造更好的社会环境,具有预防性和宏观性,是为了保障青少年群体的整体利益,并非针对小丽个人的具体问题进行治疗。综上,具有治疗性功能的服务是提供安置服务,答案选C。
3、儿童社会工作的一个重要内容就是培养青少年的团队精神,采用的形式多为团体游戏和()的形式。
A.小组游戏
B.家庭游戏
C.集体活动
D.班级活动
【答案】:C
【解析】本题主要考查儿童社会工作中培养青少年团队精神所采用的形式。在培养青少年团队精神时,需要选择合适的活动形式以促进他们的团队合作能力和集体意识。选项A小组游戏,虽然也是一种团体活动形式,但“小组”的范围相对较窄,其强调的是较小规模的合作,在培养青少年团队精神的全面性和广泛性上略显不足。选项B家庭游戏,主要侧重于家庭成员之间的互动,参与主体具有局限性,不能很好地涵盖不同背景、不同社交圈子的青少年,对于培养他们面向更广泛人群的团队精神效果欠佳。选项D班级活动,通常局限于学校班级内部,有一定的空间和人员限制,难以充分锻炼青少年在更开放、多元环境中的团队协作能力。而选项C集体活动,范围广泛,可以包括各类户外拓展、社区公益活动等,能够让青少年接触到不同群体,在多样的活动场景中锻炼沟通、协作等团队精神要素,更符合儿童社会工作培养青少年团队精神的需求。所以本题正确答案是C。
4、高一学生小明每次考试排名都在班级后几位,还不遵守班级纪律,经常逃学,受到老师批评。小明父母认为他一无是处,但又不知如何管教,为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论,小王恰当的做法是()
A.对小明采取接纳态度,给予关心和尊重
B.改变父母的消极看法,建立积极的态度
C.改善小明的人际关系,加强与父母沟通
D.增强小明的权能意识,提高自我控制力
【答案】:A
【解析】本题主要考查依据人本主义理论在处理具体案例时的恰当做法。人本主义理论强调人的内在价值和尊严,认为每个人都有自我实现的潜能,在服务过程中要秉持接纳、尊重和关心的态度。在本题中,高一学生小明成绩不佳且违反纪律,父母认为他一无是处并向社会
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