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第3课时 可能性的大小（2） 教案 人教版数学五年级上册 .pdf

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    第3课时可能性的大小（2）

    A教学内容

    教科书P46例3,完成教科书P46“做一做”第2题和P48〜49“练习^一”第9〜11题。

    A教学目标

    1.进一步体会不确现象的特点及事件发生的可能性的大小。

    2.经历事件发生的可能性大小的探索过程，能根据试验的统计结果进行判断和推测，知道事件发生的

    可能性的大小与物体数量的多少有关，进一步体会随机现象的统计规律性，能根据数据推测事件发生的可

    能性的大小。

    3.进一步培养求实态度和科学精神。

    A教学重点

    进一步

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