2023年陕西省渭南市白水县雷村乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年陕西省渭南市白水县雷村乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于任务中心模式中的“任务”，说法不正确的是（）。

A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作

B.任务是服务介入工作的核心

C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标

D.任务是实现解决问题的手段

【答案】：C

【解析】本题主要考查对任务中心模式中“任务”概念的理解。破题点在于明确任务在任务中心模式里的本质属性和作用，从而判断各选项的正确性。任务中心模式中，任务是服务对象为解决自身问题而需要开展的工作，这是服务介入工作的核心，也是达成解决问题目标的具体手段。选项A准确表述了任务的定义，即任务是服务对象解决自身问题所应做的工作，该选项正确。选项B指出任务是服务介入工作的核心，因为在任务中心模式中围绕任务展开一系列服务介入活动，所以该选项正确。选项D表明任务是实现解决问题的手段，这符合任务在该模式中的实际作用，该选项正确。而选项C错误，任务并非社会工作者解决服务对象问题的目标，而是达成目标的途径和方式，解决服务对象的问题才是目标，并非任务本身。综上，答案选C。

2、一项近5000份关于16岁以前经历回顾的问卷调查发现，54.6%的男生和32.6%的女生曾被人非常用力地徒手打过；39%的男生和28.5%的女生曾经被人用棍棒、扫帚或皮带等打过。近年媒体也曝光了一些在幼儿园和小学环境中，老师严重体罚或者殴打幼儿或学生的案例。该类现象表明，儿童保护方面存在（）问题。

A.儿童遗弃的问题

B.儿童健康的问题

C.儿童遭受体罚和肢体虐待的问题

D.儿童被忽视的问题

【答案】：C

【解析】本题可根据题干中所描述的现象，对每个选项进行逐一分析，从而得出正确答案。题干中提到近5000份问卷调查显示部分男生和女生曾被人非常用力地徒手打过，还有部分曾被人用棍棒、扫帚或皮带等打过，并且近年媒体也曝光了老师严重体罚或者殴打幼儿或学生的案例，这些现象均围绕儿童遭受体罚和肢体虐待展开。选项A，儿童遗弃是指监护人对儿童负有抚养义务而拒绝抚养，使其处于无人照料的境地，题干中并未体现该方面内容，所以A选项错误。选项B，儿童健康问题范畴较为宽泛，题干主要强调的是儿童遭受的体罚和肢体虐待行为，并非笼统的健康问题，所以B选项不准确。选项C，题干中描述的被用力徒手打、被棍棒等打以及老师的严重体罚和殴打等情况，都明确指向儿童遭受体罚和肢体虐待，该选项符合题干所表达的内容，所以C选项正确。选项D，儿童被忽视是指对儿童的生活、情感、教育等方面缺乏关注和照顾，而题干重点是儿童受到的暴力对待，并非被忽视的情况，所以D选项错误。综上，答案选C。

3、在社会工作实务中，社会工作者往往都是一身多能。社会工作者小黄就是这样，他一方面在社区里为有行为偏差的青少年提供小组服务，逐步矫正他们的行为。小组结束后，小黄根据这次小组工作的经验撰写了一份研究报告。这里，小黄的角色是()。

A.资源筹措者

B.政策影响者

C.服务提供者

D.支持者

E.研究者

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。题目描述了社会工作者小黄在社区为有行为偏差的青少年提供小组服务并矫正其行为这一关键行为。在社会工作中，服务提供者角色指的是社会工作者直接向服务对象提供服务，满足其需求。小黄为青少年提供小组服务并矫正行为，这明显符合服务提供者的定义。而资源筹措者主要负责联络资源；政策影响者侧重于影响政策制定；支持者强调鼓励和陪伴服务对象；研究者侧重于开展研究活动。虽然小黄撰写了研究报告，但题干重点强调的是提供服务这一行为。所以综合判断，小黄在此处的角色是服务提供者，答案选C。

4、社会工作者:“服务期间我们的谈话内容都会必威体育官网网址,没有您的书面同意,绝对不会泄露给无关人员。但是,如果有自我伤害或危及他人的情况,就不能必威体育官网网址。关于必威体育官网网址的规定,您需要我再解释吗?”上述会谈内容表明该个案服务正处于（）。

A.接案阶段

B.诊断阶段

C.制订计划阶段

D.评估阶段

【答案】：A

【解析】本题主要考查个案服务不同阶段的特点。在个案服务的接案阶段，社会工作者需要与服务对象建立专业关系，其中向服务对象明确必威体育官网网址原则是建立信任的重要环节。案例中社会工作者向服务对象详细说明了必威体育官网网址规定，包括正常情况下谈话内容必威体育官网网址以及特殊情况下（自我伤害或危及他人）不必威体育官网网址的情况，这是接案阶段的典型做法。诊断阶段主要是对服务对象的问题进行评估和诊断，重点在于分析问题的成因和性质；制订计划阶段是在明确问题后制定具体的服务计划；评估阶段则是对服务的效果和进展进行评估。题中内容未体现这三个阶段的特征，所以答案选A。

5、同救助对象直接的（）是社会工作者获得评估信息的主要来源。

A.会议开展

B.交谈与沟通

C.信息收集

D.沟通与游说

【