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议题式教学与传统教学模式的比较与反思

说明

在议题式教学中，学生通过讨论与思考，不仅理解了道德与法治课程中的知识内容，更通过参与到具有现实意义的社会议题中，激发了其对社会责任和人类共同价值的关注与热情。这种情感的培养，有助于学生树立正确的价值观和人生观，为其未来的发展打下坚实的基础。

议题式教学不仅关注知识的传授，更注重学生能力的培养。通过对社会问题的讨论，学生不仅能够提升自身的法律和道德素养，还能增强独立思考和解决问题的能力。学生在讨论和辩论中学会如何倾听他人观点、如何表达自己的意见，进而提高其社会交往能力和团队合作能力。

传统教学模式的教学

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