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2025年教师招聘之幼儿教师招聘考试题库及参考答案(综合题)

一、单项选择题

1.幼儿期儿童的主导活动是（）。

A.学习

B.游戏

C.运动

D.玩耍

参考答案：B。幼儿期是儿童游戏的关键时期，游戏是幼儿期儿童的主导活动，它符合幼儿的身心发展特点，能够促进幼儿多方面的发展。

2.幼儿园教育的基本任务是（）。

A.培养创造力

B.促进幼儿体、智、德、美全面发展

C.开发智力

D.发展幼儿情商

参考答案：B。《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

3.幼儿记忆的特点之一是（）。

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多

D.机械记忆效果好

参考答案：A。幼儿阶段，形象记忆占优势，他们对直观、形象、鲜明的事物容易记住。语词记忆相对较弱，意义记忆的发展水平还不高，机械记忆虽然也常用，但效果并非最好。

4.幼儿注意发展的特点是（）。

A.无意注意占优势

B.有意注意占优势

C.有意注意逐渐发展

D.无意注意和有意注意均衡发展

参考答案：A。幼儿期无意注意占优势，他们容易被新鲜、有趣、强烈的刺激所吸引。有意注意在幼儿期逐渐发展，但在整个幼儿阶段，无意注意始终占据主导地位。

5.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。这是（）原则的要求。

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.开放性

参考答案：B。发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。环境与教育目标的一致性强调环境要与教育目标相契合；幼儿参与性强调幼儿要参与到环境创设中来；开放性强调幼儿园环境要与外界环境相联系。

二、多项选择题

1.幼儿教师的职业特点包括（）。

A.工作对象的幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性

D.工作手段的示范性

E.教育效果的滞后性

参考答案：ABCDE。幼儿教师工作对象是幼儿，具有幼稚性；工作任务涵盖幼儿生活和学习的方方面面，要细致周到；教学过程中需要根据幼儿特点和实际情况进行创造性的教育活动；教师的言行举止是幼儿模仿的对象，具有示范性；幼儿教育的效果往往要在较长时间后才能显现，具有滞后性。

2.幼儿游戏的功能包括（）。

A.促进幼儿身体发展

B.促进幼儿认知发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿情感发展

E.促进幼儿创造力发展

参考答案：ABCDE。游戏可以让幼儿在身体运动中促进身体发展；通过游戏操作和探索促进认知发展；在与同伴的游戏互动中促进社会性发展；在游戏中体验各种情感，促进情感发展；游戏中幼儿可以发挥想象和创造，促进创造力发展。

3.幼儿心理健康的标准包括（）。

A.动作发展正常

B.认知发展正常

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

E.性格特征良好

参考答案：ABCDE。动作发展正常是幼儿身体和心理发展的基础；认知发展正常保证幼儿能够正常学习和生活；情绪积极向上反映幼儿心理状态良好；人际关系融洽体现幼儿的社会适应能力；性格特征良好有助于幼儿健康成长。

4.幼儿园课程的特点有（）。

A.启蒙性

B.生活化

C.游戏性

D.潜在性

E.活动性

参考答案：ABCDE。幼儿园课程具有启蒙性，为幼儿后续学习和发展奠定基础；课程内容来源于幼儿的生活，具有生活化特点；游戏是幼儿园课程的主要形式，具有游戏性；课程对幼儿的影响是潜移默化的，具有潜在性；幼儿通过活动来学习，课程具有活动性。

5.幼儿教师应具备的专业知识包括（）。

A.幼儿发展知识

B.幼儿保育和教育知识

C.通识性知识

D.学科知识

E.教育技术知识

参考答案：ABC。幼儿教师应具备幼儿发展知识，了解幼儿身心发展规律和特点；掌握幼儿保育和教育知识，以便更好地开展教育教学活动；还需要具备通识性知识，拓宽知识面。学科知识对于幼儿教师来说并非核心专业知识，教育技术知识可包含在幼儿保育和教育知识中。

三、判断题

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

参考答案：错误。幼儿教育是指对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，它包括幼儿园教育、家庭幼儿教育和社会幼儿教育等多种形式，幼儿园教育只是幼儿教育的一个重要组成部分。

2.幼儿的攻击性行为都是故意的。（）

参考答案：错误。幼儿的攻击性行为有敌意性攻击和工具性攻击等不同类型。工具性攻击并非出于故意伤害他人，而是为了争夺玩具、空间等而产生的行为。

3.幼儿的语言发展关键期是3-6岁。