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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
2.古埃及文明发源于(??)北部。
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
3.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。
A.中华文明
B.印度文明
C.埃及文明
4.四合院是(?)古建筑。
A.印度
B.法国
C.中国北京
D.俄罗斯
5.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
6.(??)是每年的第一个节气。
A.春风
B.清明
C.立春
D.惊蛰
二.填空题(共6题,共18分)
1.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
2.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
3.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。
4.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。
5.各种文化都是(???)的。
6.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
三.判断题(共6题,共12分)
1.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)
2.古巴比伦用的是象形文字。(??)
3.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)
4.世界上的早期文明主要位于大河流域。(??)
5.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
6.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
哥白尼??下西洋
郑?和??氢气球
达尔文??日心说
陶成道??火箭飞行器
查?理??进化论
五.简答题(共5题,共24分)
1.科技成就梦想,近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕成果,你能列举出至少三项重大科技成果吗?
2.你怎样认识世界的文化遗产?
3.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?
4.我们如何尊重文化的多样性?
5.我们应怎样对待不同的文化?
六.材料题(共2题,共14分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.黄河流域;长江流域
2.陆地
3.交流;交融;理解
4.文明时代
5.平等
6.里程碑
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。
2.闻名世界的文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。
3.人们在长期的生活中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
4.①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。
5.首先要了解差异、尊重差异;其次,以包容、开放的态度对待不同的文化。第三,善于发现和欣赏其
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