部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案（全国通用）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列同学的做法，属于少给父母添麻烦的是（??）。

A.丽丽周末经常看电视放好大声音

B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了

C.小梅学会了洗自己的衣服

D.小军在放学路上与同学发生争执

2.下列关于班级间关系认识不正确的是（??）。

A.应该相互合作

B.每个班都有长处

C.要友好相处

D.为了比赛胜利可以不择手段

3.我们的班规（??）订。

A.老师

B.校长

C.我们

4.俗语“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”说的是若要成事，人与人就需要（??）。

A.团结合作

B.很多朋友

C.求人办事

5.小明的做法违反班级制度的一项是（??）。

A.课间活动打打闹闹

B.保持好环境卫生

C.认真做眼保健操

6.关于做家务的好处，下面选项中不正确的认识是（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯，为成年后的生活打下良好的基础

B.我们小孩子觉得做家务很累，没有什么益处

C.能够提高生活技能，让人变得更加自信

二.填空题(共6题，共18分)

1.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人（???）我们做。

2.班规在制定时，必须掌握班规制定的（???）和（???）。

3.设计班徽时，要（?????）明确、简洁美观。

4.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同（???）和（???）美好的校园生活。

5.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的（???）在大家的欢声笑语中诞生了。

6.在学校生活中，大家一起（???），共同（???）和分享美好的校园生活。

三.判断题(共6题，共12分)

1.修订班规前，即使有不合理的内容也要遵守。（??）

2.我们班特别普通，没有什么优点。（??）

3.在家庭生活中，大人要尽责，与小孩无关。?（??）

4.我提出要求时，父母拒绝了我，说明他们不爱我了。（?）

5.家庭的事务都是大人的事情，我们不用管，这是错误的想法。??（??）

6.每条班规都应由大家表决通过。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共35分)

1.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。

2.班徽是一个班级的标志，你知道设计班徽的四个步骤吗？

3.新学期的“文化月”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？（写出四点）

4.我们要不要做家务?

5.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共8分)

1.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。

四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。

1.你是小方，你会：（??）。

A.听妈妈的话不做

B.择菜

C.和妈妈吵一架。

2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（??）。

A.去做作业去了

B.去找朋友玩耍；

C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。

2.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.不让

2.程序；方法

3.主题

4.创造；分享

5.班集体

6.合作；创造?

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间

六.简答题

1.我的金点子：①每天固定时间，大家集体学习《小学生守则》。②在老师的指导下，由大家共同制订一个班规，每位同学认真遵守。③班上的班干部由竞选产生，挑选出认真负责的同学担任。④班上的各个方面都由专人负责和监督。⑤加强对违纪同学的教育。

2.①确定能体现班级奋斗目标的主题词。②选定体现主题词的象征图案