1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 高等教育
  5. 历史学

历史解释能力培养对学生批判性思维的促进作用.docx

历史解释能力培养对学生批判性思维的促进作用.docx

    1. 1、本文档共23页，其中可免费阅读10页，需付费69金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

    历史解释能力培养对学生批判性思维的促进作用

    前言

    近年来，跨学科教育理念逐渐得到推广。历史学科与社会学、政治学、文化学等其他学科的融合为历史解释提供了更广泛的视角。学生通过对不同学科理论的学习，能够更全面地分析和解释历史事件的成因与影响。这种跨学科的学习方式有助于提升学生的综合分析能力和解释历史的多维度思维。

    历史课程通常围绕固定的教学大纲展开，内容与教材的编排在某些程度上缺乏灵活性和深度。传统的历史教材多为单向呈现历史事件，未能充分展示历史事件的多维性与复杂性。学生容易陷入将历史事件看作孤立现象的误区，难以在更广泛的历史脉络中进行综合解释。

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    泓域咨询 + 关注
    官方认证
    服务提供商

    泓域咨询（MacroAreas）专注于项目规划、设计及可行性研究，可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。

    咨询作者（101人已咨询） 已休息
    认证主体泓域（重庆）企业管理有限公司
    IP属地重庆
    统一社会信用代码/组织机构代码
    91500000MA608QFD4P

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >