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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与人合作时应该(???)。
A.指挥别人做,自己不做
B.积极参与,尊重他人
C.坚持己见,不听他人
2.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是(??)。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法
3.哪位同学违反了班规(??)。
A.刘明看见张建往地上扔纸团,他也跟着扔。
B.新老师来上课刘敏积极回答问题。
C.李宁帮助同学辅导功课。
4.(??)的孩子能为父母分忧解愁。
A.淘气
B.叛逆
C.懂事
D.任性
5.下列遵守班级制度的做法是(?)。
A.课间活动守秩序????
B.不注意保持环境卫生???
C.不参加课外集体活动
6.主动承担家务,正确做法是(??)。
A.让妈妈帮我洗校服
B.自己的事情自己做
C.爸爸帮我擦桌子,我要写作业了
二.填空题(共6题,共28分)
1.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
2.说服父母让我们做家务的三块魔石是:(???)魔石、(???)魔石、(???)魔石。
3.如果长时间沉溺于看电视,会影响我们正常的(???)和(???)。
4.作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
5.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????)、(?????)、(?????),都是家庭成员对家庭的(?????)。
6.班规重在(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的闪光点。?(??)
2.每个周末他都会睡懒觉,不吃早饭。??(??)
3.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。?(??)
4.奶奶生病了,爸爸还出差,小林决定不出门玩了。?(??)
5.我们要学会管理好自己,少给父母添麻烦。(??)
6.班规的制定者是我们,班规的守护者是班干部。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共31分)
1.为了更好的制订班规,针对下面的问题,你将提出怎样合理的建议?
①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹
2.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。
3.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
4.如果要对父母的工作进行一次访问,请你设计一个访问提纲。
5.我们长大了,联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共13分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.健康有序学习;活动
2.道理;恒心;巧思
3.学习;生活
4.贡献
5.不可缺少;相互陪伴;相互关心;相互支持;贡献
6.执行
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
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