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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在班级中有很多值得我们学习的人,其中就有(??)。
A.衣服穿的好的人
B.主动做家务的人
C.上学有车接送的人
2.没有(??),不成方圆。
A.手段
B.纪律
C.规矩
D.哲理
3.我是家庭中的一员,我年龄虽小,也能(??)。
A.在课堂上学习
B.偶尔做点家务
C.为家庭作贡献
4.(??)是上小学之后在班级里的成长记录。
A.一家人出去游玩
B.我与弟弟比赛做家务
C.我们班参加了学校的秋季运动会
5.下列属于班级间的竞争的是(??)。
A.学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习
B.3班和5班成立了宣传了小组,一起为学校设计展示板报
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛
D.2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放
6.如果父母工作的地方是不允许外人进入的,我们想要了解父母的工作应该(??)。
A.让父母偷着领进去
B.不能去父母的工作单位
C.打消了解父母工作的想法
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们班四岁了。我班最大的优点是(???),我们班也存在不少问题,比如说(???)。
2.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从(?????)的(?????)想问题,无意中给他们增添了麻烦……
3.父母非常辛苦,我们应该管好自己,做好自己(???)的事,让父母少一点(???),多一点放心,这是我们对家人最好的回报。
4.从早到晚,父母总在忙碌,为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们(?????)。
5.国有国法,校有校纪,(?????)班规是班级共同生活的(?????)。
6.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家庭事务只是大人的事情,与我们孩子无关。(??)
2.做家务,要长期坚持做,这样才能成为“家务小能手”。(??)
3.我们班和别的班进行篮球比赛时,我为别的班喝倒彩。(??)
4.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。(??)
5.我们现在的主要任务是学习,只要学习好就行,不用干家务。???(?)
6.劳动可以提高自理能力,养成爱劳动的好习惯。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共27分)
1.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。
2.请从学习、卫生,纪律,安全方面说说我们班规的具体内容。
3.列举做家务的好处有哪些?(至少写出五条)
4.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法?
5.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共17分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难;我们班写作水平远远超出其他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势;我们班数学成绩好等等。贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影响同学,自控能力差;部分学生卫生习惯不好,乱扔纸屑,教室里也乱糟糟的,不整齐。
2.父母;角度
3.分内;担心
4.工作;生活;操心
5.班规;规则
6.说服
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