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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小红用简易雨量器收集了24小时的降水,水的高度是16毫米,用量筒测得水共有60毫升,这一天的降水量应该记录为(??)。
A.16毫米????B.38毫米????C.60毫升
2.下列现象中,不属于液体变成气体的是(??)。
A.酒精擦在皮肤上凉凉的??????B.樟脑九过段时间后变小??????C.湿衣服慢慢变干
3.温度计读数的正确方法是(??)。
A.????B.??????C.
4.下列关于水和空气的描述错误的是(??)。
A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气
5.用(??)方法不能分离食盐和水。
A.给杯子中的盐水加热??????B.把盐水放在太阳下??????C.过滤
6.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。
A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积
二.填空题(共6题,共24分)
1.在设计对比实验时,要设置(???)条件和(???)条件,其中(???)条件只有一个。
2.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
3.水的温度下降到(???)℃时,开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。(0、10、吸收、放出)
4.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。
5.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。
6.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一天当中,气温由早到晚不断升高。(?)
2.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。(??)
3.空气由两种气体组成。(??)
4.水结成冰后,有了固定的形状。(??)
5.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)
6.从西方向吹向东方向的风是东风。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将自然现象与风力等级连起来。
烟柱冲天???10级
拔树倒屋???0级
风吹脸面???9级
屋顶飞瓦片??2级
带叶小树弯??5级
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共27分)
1.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
2.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
3.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
4.水在达到什么温度时沸腾?
5.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
七.综合题(共3题,共23分)
1.通过这节课的学习,你对空气又有了哪些新的认识呢?请填到下面的气泡图中。
2.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)
(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)
(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)
(3)炒菜时加适量的食盐。(??)
(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?
(5)在锅里煮白菜。(??)
3.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?
一、用水分离食盐和沙。
(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到(???)完全溶解。
(2)用滤布(或滤纸)过滤,把(???)分离出来
二、分离食盐和水。
(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在(???)上加热。
(2)边加热,边(???)(填“收集”或“搅拌”)。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢(???)。
(3)蒸发皿中的白色颗粒就是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.相同;不同;不同
2.溶解;分离;可逆
3.0;放出
4.被压缩;被压缩
5.一部分食盐溶解在河水里面了
6.质量
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.压缩空气在生活中应用广泛,如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。
2.答:水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。
3.水加
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