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教科版科学二年级上册《期末测试卷》
一.选择题(共6题,共12分)
1.通过小女孩的衣着可以判断,下面这张照片是在(??)季拍的。
A.春?????B.冬?????C.秋
2.做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是(??)。
A.救助动物????B.随意采摘花草????C.乱砍树木????D.观察动物时惊吓它们
3.一天中,下列时间最热的是()。
A.早上?????B.中午?????C.傍晚
4.通过下图所示的实验,说明瓦楞状的纸(??)。
A.有弹性????B.能隔热????C.能承受更大的压力
5.下面(???)是不可回收的。
A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃
6.请把使用了不同材料的物品选出来。(?)
A.???B.?C.
二.填空题(共6题,共17分)
1.用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
2.土壤上生活着许多(???)和(???)。
3.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
4.材料的特性决定材料的(???)。
5.(???)是我国古代四大发明之一,现在一般用(???)、(???)等造纸。
6.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围?②动手制作?③设计、选材料
排序:(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.竹简比现在的书搬运更方便。(?)
2.暴雨天气出行不方便。(?)
3.把普通纸折成瓦楞状,可以承受更大的压力。(??)
4.观察土壤时,我们会发现里面有落叶。(??)
5.蒲公英喜欢清晨开花。(?)
6.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将下面的椅子和其对应的特征连起来。
????
不方便移动???轻便????有弹性
2.下列景象分别出现在什么季节?请连线。
五.填表题(共1题,共4分)
1.动植物为我们提供了很多资源,请把相对应的事物填在一起。
①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木
六.简答题(共3题,共15分)
1.说一说木头的特点。
2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
七.综合题(共3题,共28分)
1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序:(??)。
用纸制作的书携带(??)。
A.方便???B.不方便
用泥板制作的书(??)损坏。
A.容易???B.不容易
用竹简制作的书印刷(??)。
A.方便???B.不方便
2.仔细观察下图中的四把椅子,回答相关问题。
(1)四把椅子中,能调整高矮的是()号椅子。
A.①????B.②????C.③
(2)四把椅子中,能节省空间的是()号椅子。
A.②????B.③????C.④
(3)均由一种材料制成的是()号和()号椅子。
A.①③????B.②④????C.①④
(4)通过以上分析我们发现,用多种材料制成的椅子()。
A.更便宜????B.功能更多????C.更漂亮
3.请帮助亮亮选出合适的帽子。
①夏天外出度假可以选择(??)。
②生日晚会可以选择(??)。
③游泳时可以选择(??)。
④在寒冷的冬天外出可以选择(??)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.眼
2.动物;植物
3.黑
4.用途
5.造纸术;芦苇;木材
6.①③②
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.②;①;④;③
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
七.综合题
1.ACB;A;A;B
2.B;B;C;B
3.A;B;D;C
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